«Сложение и вычитание смешанных дробей»

Слайд 2

ЦЕЛЬ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ: способствовать развитию навыков самостоятельного применения знаний при сложении и

ЦЕЛЬ:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ: способствовать развитию навыков самостоятельного применения знаний при сложении и

вычитании смешанных дробей;
РАЗВИВАЮЩАЯ: развивать и совершенствовать умения применять имеющиеся у учащихся знания в измененной ситуации; развивать логическое мышление обобщить и систематизировать знания по теме;
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ: воспитывать у учащихся аккуратность, культуру поведения, чувство ответственности, самостоятельность.
Слайд 3

Девиз урока: «УЧИТЬСЯ МОЖНО ТОЛЬКО ВЕСЕЛО… ЧТОБЫ ПЕРЕВАРИТЬ ЗНАНИЯ, НАДО ПОГЛОЩАТЬ ИХ С АППЕТИТОМ» Анатоль Франс

Девиз урока:
«УЧИТЬСЯ МОЖНО ТОЛЬКО ВЕСЕЛО…
ЧТОБЫ ПЕРЕВАРИТЬ ЗНАНИЯ, НАДО ПОГЛОЩАТЬ ИХ

С АППЕТИТОМ»
Анатоль Франс
Слайд 4

Вычислите:



Вычислите:

Слайд 5

– а – и – с – н 7 – м

– а

– и

– с

– н

7

– м

7,3

– р

–ш

– е

– ч

- ы

1

– л.
Слайд 6

- НАЙДИТЕ НАИБОЛЬШЕЕ ЧИСЛО В ПЕРВОЙ СТРОКЕ. -НАИМЕНЬШЕЕ ЧИСЛО ВО ВТОРОЙ

- НАЙДИТЕ НАИБОЛЬШЕЕ ЧИСЛО В ПЕРВОЙ СТРОКЕ.
-НАИМЕНЬШЕЕ ЧИСЛО ВО ВТОРОЙ

СТРОКЕ
- НАЙДИТЕ НИ НАИМЕНЬШЕЕ, НИ НАИБОЛЬШЕЕ ЧИСЛО В ТРЕТЬЕЙ СТРОКЕ
- НАЙДИТЕ СУММУ ЭТИХ ЧИСЕЛ.
Слайд 7

придумать примеры на сложение и вычитание смешанных чисел, чтобы в ответе получилось число

придумать примеры на сложение и вычитание смешанных чисел, чтобы в ответе

получилось число
Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10











Слайд 11

1) При каких m дробь будет правильной? 2) Вычислите: 3) Решить уравнение:

1) При каких m дробь

будет правильной?

2) Вычислите:

3) Решить уравнение:


Слайд 12

Первая группа: Ответ: 3615 Вторая группа: Третья группа: 7

Первая группа: Ответ: 3615
Вторая группа:
Третья группа:

7

Слайд 13

7

7

Слайд 14

а) Выполните действия: б) Решите уравнение:

а) Выполните действия:

б) Решите уравнение:

Слайд 15