- Сравнение обыкновенных дробей
Содержание
- 2. Что больше? или
- 3. Разделим прямоугольник на 4 части.
- 4. На координатной плоскости равные дроби соответствуют одной и той же точке.
- 5. Яблоко разрезали на 5 частей. 2 из них положили на одну тарелку, а 3 – на
- 6. ‹
- 7. Из двух дробей с одинаковыми знаменателями меньше та, у которой меньше числитель, и больше та, у
- 8. Точка на координатном луче, имеющая меньшую координату лежит слева от точки, имеющей большую координату.
- 9. Сравните:
- 10. Расположите в порядке возрастания
- 12. Скачать презентацию
Что больше?
или
Что больше?
или
Разделим прямоугольник на 4 части.
Разделим прямоугольник на 4 части.
На координатной плоскости равные дроби соответствуют одной и той же точке.
На координатной плоскости равные дроби соответствуют одной и той же точке.
Яблоко разрезали на 5 частей. 2 из них положили на одну
Яблоко разрезали на 5 частей. 2 из них положили на одну
‹
‹
Из двух дробей с одинаковыми знаменателями меньше та, у которой меньше
Из двух дробей с одинаковыми знаменателями меньше та, у которой меньше
Точка на координатном луче, имеющая меньшую координату лежит слева от точки,
Точка на координатном луче, имеющая меньшую координату лежит слева от точки,
Сравните:
Сравните:
Расположите в порядке возрастания
Расположите в порядке возрастания
Статистика, часть 6. Условные обозначения
Временные ряды
Решение уравнений. Устная работа
Функция у=кх², её свойства и график
Преподавание элементов теории вероятности и статистики в 5-9 классах. Система подготовки учащихся к итоговой аттестации
Взаимное расположение прямой и окружности
Профильная математика
Занимательная математика. Числовая окружность
Ряд Фурье
Угол между прямыми в пространстве
Интегральная оценка угрозы биотерроризма. Цели, методы, задачи
Scalars, vectors and tensors
Основы статистики. Магия цифр: когда стоит сомневаться в статистике?
Прямоугольный параллелепипед
Задания для устного счёта «Помогите Незнайке» (математика, 2 класс)
Пирамида – это многогранник, составленный из n-угольника
2D. Геометрические («Параллельность», «Касание», «Концентричность», «Перпендикулярность»)
Определение многогранника
Кодирование факторов
Моделирование выборочных данных суммой экспоненциальных функций Лекция 12
Определение неизвестного числа
linear octree
Решение простейших тригонометрических уравнений. Приемы решения простейших тригонометрических уравнений
Преобразование сумм тригонометрических функций в произведение
Вневписанная окружность
Решение задач по теории вероятности, по материалам открытого банка задач ЕГЭ по математике
Преобразование графиков тригонометрических функций
Трапеция. Математическое исследование