Степень с рациональным показателем. Степенная функция

Содержание

Слайд 2

обобщить и систематизировать знания по данной теме; проверить умения применять свойства

обобщить и систематизировать знания по данной теме;
проверить умения применять свойства

степеней с рациональным показателем на практике;
развитие мыслительной деятельности – умения анализировать, обобщать;
формирование интереса к предмету;

Цели урока:

Слайд 3

Пусть кто-нибудь попробует вычеркнуть из математики степени, и он увидит, что

Пусть кто-нибудь попробует вычеркнуть из математики степени, и он увидит, что

без них далеко не уедешь.

Ломоносов М. В.

Слайд 4

Кодификатор требований к уровню подготовки выпускников по математике демоверсии 2010г.

Кодификатор требований к уровню подготовки выпускников по математике демоверсии 2010г.

Слайд 5

Находить значение степени с рациональным показателем; проводить по известным формулам и

Находить значение степени с рациональным показателем;
проводить по известным формулам и правилам

преобразования буквенных выражений, включая степени;
строить графики изученных функций;
находить производные элементарных функций;
исследовать в простейших случаях функции на монотонность, находить наибольшее и наименьшее значения функций.

Требования к уровню подготовки выпускников по математике демоверсии 2010 г. по теме «Степень с рациональным показателем. Степенная функция»

Слайд 6

Определение степени с рациональным показателем Если - обыкновенная дробь (q ≠

Определение степени с рациональным показателем

Если - обыкновенная дробь (q ≠ 1)

и a ≥ 0,то
под понимают , т.е. =

Если - обыкновенная дробь (q ≠ 1) и a > 0,то
под понимают :
=

Слайд 7

Вычислите: а) б) в) г) д) : е) ж) з)

Вычислите:

а)
б)
в)
г)

д) :
е)
ж)
з)













Слайд 8

Если а>0, b>0, s и t – произвольные рациональные числа, то: Свойства степени

Если а>0, b>0, s и t – произвольные рациональные числа,

то:

Свойства степени

Слайд 9

Назовите корень уравнения: а) х⁶ = 729; б) = 5; в)

Назовите корень уравнения:

а) х⁶ = 729;
б) = 5;
в) 2х³ + 5

= 49;

г) = 3;
д) = 3.

Слайд 10

Если х > 0 и r – любое рациональное число, то

Если х > 0 и r – любое рациональное число, то

производная степенной функции y= вычисляется по формуле:

Теорема

Слайд 11

Найдите производную функции: а) у = х⁶ ; б) у =

Найдите производную функции:
а) у = х⁶ ;
б) у = ;
в)

у = ;
г) у = х² · .



Слайд 12

7 у=х-0,7 у=х7 у=х8 у=х-6 у=х-7 у=х1,8 у=х0,6


7

у=х-0,7 у=х7 у=х8 у=х-6 у=х-7 у=х1,8

у=х0,6

Слайд 13

1.Вычислите: 5¹¹ · : ; 2.Найдите производную функции у = в

1.Вычислите: 5¹¹ · : ;
2.Найдите производную функции
у = в

точке х₀ = 16.

Группа А

Слайд 14

1.Решить уравнение: . 2. Найдите наименьшее значение функции (2х + 1)

1.Решить уравнение:
.
2. Найдите наименьшее значение функции (2х + 1) на

промежутке .

Группы В и С