Цели и задачи деятельности педагога-психолога

Сентябрь 4, 2022

Главная
Медицина
Цели и задачи деятельности педагога-психолога

Содержание

2. Педагог-психолог подчиняется непосредственно заместителю директора по социальной и воспитательной работе. В своей деятельности педагог-психолог руководствуется Конституцией
3. Основные цели деятельности педагога-психолога: Содействие обеспечению психолого –педаго-гических условий, благоприятных для личностного развития студентов в период
4. Задачи деятельности педагога – психолога Психолого – педагогическое сопровождение учебно – воспитательного процесса. Повышение психолого-педагогической компетентности
5. Формирование у участников образовательного процесса способности к самопознанию, самовос-питанию, саморазвитию.
6. Основные направления деятельности педагога-психолога, работающего в техникуме, заключаются в следующем: психологическое просвещение психологическая профилактика психологическая диагностика
7. 1.Психологическое просвещение: - повышение психологической компетентности педагогов, студентов и их родителей - развитие психологической культуры всех
8. 2.Психологическая профилактика: - оказание психологической поддержки развития личности студентов, осуществляемой на основе совместной деятельности психолога, классного
9. 3.Психологическая диагностика: - изучение индивидуальных психологических особенностей студентов 4.Психологическая коррекция: -коррекционные занятия направлены на познание себя
10. Психологическое консультирование направлено на решение различного рода психологических проблем, связанных с трудностями в межличностных отношениях, где
11. Особенностями психологического консультирования в техникуме являются: возрастные особенности студентов, по которым осуществляется консультирование вопросы, связанные с
12. проблемы студентов, проживающих в общежитии техникума (бытовые конфликты дают о себе знать в учебном процессе -
13. проблемы при выходе студентов на практику (тревожность вхождения в новый коллектив, потеря ориентира в процессе становления
14. Задача техникума Выпустить компетентного специалиста, который сможет реализовать себя в профессии и стать востребованным на рынке
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Педагог-психолог подчиняется непосредственно заместителю директора по социальной и воспитательной работе.
В

своей деятельности педагог-психолог руководствуется
Конституцией Российской Федерации, Законом «Об образовании в РФ», иными федеральными законами, конвенцией ООН о правах ребенка, Международной конвенцией о правах и основных свободах человека

Слайд 3

Основные цели деятельности педагога-психолога:
Содействие обеспечению психолого –педаго-гических условий, благоприятных для

личностного развития студентов в период обучения в техникуме
Содействие сохранению психологического здоровья участников образовательного процесса
Содействие созданию благоприятного социально –психологического климата в студенческом и педагогическом коллективах.

Слайд 4

Задачи деятельности педагога – психолога
Психолого – педагогическое сопровождение
учебно

– воспитательного процесса.
Повышение психолого-педагогической компетентности субъектов образовательного процесса.
Содействие обучающимся в решении актуальных задач развития, обучения и социализации в процессе учебно – профессиональной деятельности
Обеспечение психологической поддержки субъектам образовательного процесса через оказание индивидуальной и групповой психологической помощи

Слайд 5

Формирование у участников образовательного процесса способности к самопознанию, самовос-питанию, саморазвитию.

Слайд 6

Основные направления деятельности педагога-психолога, работающего в техникуме, заключаются в следующем:
психологическое просвещение

психологическая профилактика
психологическая диагностика
психологическая коррекция
консультативная деятельность
организационно-методическая деятельность

Слайд 7

1.Психологическое просвещение:
- повышение психологической компетентности педагогов, студентов и их родителей
- развитие

психологической культуры всех участников образовательного процесса
популяризация психологических знаний

Слайд 8

2.Психологическая профилактика:
- оказание психологической поддержки развития личности студентов, осуществляемой на основе

совместной деятельности психолога, классного руководителя
- предупреждение возможных девиаций поведения студентов
- оказание психологической помощи и поддержки педагогам, с целью профилактики эмоционально- профессионального выгорания
- содействие творческому развитию одаренных студентов
- оказание психологической поддержки студентам с ограниченными возможностями здоровья.

Слайд 9

3.Психологическая диагностика:
- изучение индивидуальных психологических особенностей студентов
4.Психологическая коррекция:
-коррекционные занятия направлены

на познание себя и развитие тех качеств, которые студентам необходимы в профес-сиональной деятельности: рефлексия, эмпатия, умение быть свободным от чужого мнения, способность к саморегуляции

Слайд 10

Психологическое консультирование
направлено на решение различного рода психологических проблем, связанных с

трудностями в
межличностных
отношениях,
где основным
средством
воздействия
является беседа

Слайд 11

Особенностями психологического консультирования в техникуме являются:
возрастные особенности студентов, по которым осуществляется

консультирование
вопросы, связанные с построением отношений со студентами группы, преподавателями
вопросы обучения и личностного развития, а также профессионального становления

Слайд 12

проблемы студентов, проживающих в общежитии техникума (бытовые конфликты дают о себе

знать в учебном процессе - студентам сложно разграничить эти две сферы общения)
проблемы, связанные с процессом обучения (психолог должен выступить в роли посредника между преподавателем и студентом)

Слайд 13

проблемы при выходе студентов на практику (тревожность вхождения в новый коллектив,

потеря ориентира в процессе становления специалиста)

Слайд 14

Задача техникума
Выпустить компетентного специалиста, который сможет реализовать себя в профессии

и стать востребованным на рынке труда
Для этого за время обучения студенты должны научиться:
самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,
работать в коллективе и команде,
эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Цели и задачи деятельности педагога-психолога

Содержание

Педагог-психолог подчиняется непосредственно заместителю директора по социальной и воспитательной работе. В

Основные цели деятельности педагога-психолога: Содействие обеспечению психолого –педаго-гических условий, благоприятных для

Задачи деятельности педагога – психолога Психолого – педагогическое сопровождение учебно

Формирование у участников образовательного процесса способности к самопознанию, самовос-питанию, саморазвитию.

Основные направления деятельности педагога-психолога, работающего в техникуме, заключаются в следующем:психологическое просвещение

1.Психологическое просвещение:- повышение психологической компетентности педагогов, студентов и их родителей- развитие

2.Психологическая профилактика:- оказание психологической поддержки развития личности студентов, осуществляемой на основе

3.Психологическая диагностика:- изучение индивидуальных психологических особенностей студентов4.Психологическая коррекция: -коррекционные занятия направлены

Психологическое консультирование направлено на решение различного рода психологических проблем, связанных с

Особенностями психологического консультирования в техникуме являются:возрастные особенности студентов, по которым осуществляется