Читательский интерес современных подростков

ничего не читают, что интернет и телевизор им заменяет чтение, но это ошибка, подростки читают, и не только классику, но и литературу 21-го века

этого, скорее всего, является пассивность в привитии навыков чтения.
На фоне расширяющегося информационного пространства -телевидение, компьютерные игры - мы всё меньше внимания уделяем чтению художественной литературы.
Отсюда возникают проблемы в школе: низкая техника чтения текстов, сложность понимания условий задач на математике, ошибки при выполнении письменных заданий по русскому языку.

лет.

Задачи:
Изучить материал по теме «Мир чтения подростков»;
Провести анкетирование одноклассников для выявления круга чтения и литературных интересов учащихся;
Исследовать вопрос о читательских интересах одноклассников.

программе в школе, и что может предложить нынешняя литература современному подростку?

 

небольшой список наиболее востребованной литературы, которая интересна подросткам:

Р. Бредбери «451° по Фаренгейту», «Вино из одуванчиков»
Грин Дж. «Виноваты звезды»
Стейс Крамер «50 дней до моего самоубийства»
Дж. Крюс «Тим талер или проданный смех»
Дж. Мойес «До встречи с тобой»
Стивен К. «Нужные вещи»
Стивенсон «Черная стрела»
Эрих Фромм «Искусство любить»

книги каких писателей следует выбирать для чтения.
Необходимо чтение ввести в моду, сделать начитанность признаком высшего общества.
Запустить интернет – ресурсы, посвященные молодежи и чтению, где подростки могли бы общаться, делиться отзывами, комментировать рецензии, знакомиться с текстами произведений.
Родителям необходимо воспитывать у подростков культуру чтения: если начал, дочитай до конца; книгу нужно читать последовательно, не перескакивая со страницы на страницу и не заглядывая в ее конец.
Подростки должны видеть родителей читающими. Их подражательная способность «сработает» в такой ситуации на результат.
В доме обязательно должна быть библиотека, которая периодически пополняется. Домашняя библиотека должна быть ориентирована на интересы подростка.
В школе проводить беседы на тему: «Зачем человеку необходимо чтение?»
В библиотеках иметь сменный стенд «Что читать современному подростку?»

в рамках проблем, выявлять противоречия и связывать различные явления, быстрее принимать правильные решения, а также имеют более развитое творческое воображение благодаря задействованию обоих полушарий, лучше владеют языком, на котором изъясняются.
Поэтому в наших задачах вырастить поколение, которое любит читать книги!