Содержание
- 2. Введение Цель лекции: - познакомится с теоретическим наследием гештальт-психологии Ф.Перлза; - определить цели гештальт-коррекции, позицию психолога,
- 3. Аналитическая индивидуальная психокоррекция А. Адлера Человек, по А. Адлеру, прежде всего существо сознательное, которое само себя
- 4. Содержание 1. Определение гештальт-терапии 2. Три зоны ознания 3. Пять механизмов нарушения саморегуляции 4. Цели коррекции
- 5. Ключевые понятия гештальт-психология; потребность; среда; «здесь и сейчас»; саморегуляция; техника «горячий стул».
- 6. Гештальт -терапия Метод, созданный американским психологом Ф.Перлзом под влиянием идей гештальт- психологии, экзистенциализма, психоанализа. Личностный рост
- 7. Гештальт-терапия Ф.Перлз выделял три зоны сознавания: 1. Внутренняя зона – это явления и процессы, происходящие в
- 8. Гештальт-терапия Пять механизмов нарушения процесса саморегуляции: 1. Интроекция. 2. Проекция. 3. Ретрофлексия. 4. Дефлексия. 5. Конфлуенция.
- 9. Гештальт-терапия Уровни невроза по Ф Перлзу: уровень фальшивых отношений (уровень игр и ролей); уровень фобический; уровень
- 10. Гештальт-коррекции Позиция психолога Психолог рассматривается как катализатор, помощник, сотворец, старается избегать вмешиваться в чувства клиента. Клиенту
- 11. Техники гештальт-терапии Психотехники именуются играми: Экспериментальный диалог – это диалог между частями собственной личности («горячий стул»).
- 12. Техники гештальт-терапии 6. «У меня есть тайна». 7. «Преувеличение». 8. «Репетиция». 9. Проверка готового мнения. Вся
- 13. Гештальт - терапия Пять механизмов нарушения процесса саморегуляции: Интроекция Проекция Ретрофлексия Дефлексия Конфлуенция Цель психокоррекции: активизация
- 14. Вопросы для самоподготовки 1. Дайте определение понятиям фигуры и фона. 2. Какие уровни невроза выделял Перлз?
- 15. Заключение Целью гештальт-коррекции является снятие блокировок, пробуждение потенциально существующих в человеке естественных ресурсов, способствующих его личностному
- 16. Рекомендуемая литература Наранко К. Гештальттерапия: Отношение и Практика атеоретического эмпиризма.- Воронеж, 1995. – 304с. Перлз Ф.
- 18. Скачать презентацию