Гигиенические требования к планировке и оборудованию детских оздоровительных лагерей

Содержание

Слайд 2

Детский оздоровительный лагерь (ДОЛ)- располагаются за городом как на базе стационарных

Детский оздоровительный лагерь (ДОЛ)- располагаются за городом как на базе стационарных

построек, так и на условии походного туристского лагеря. В России деятельность стационарных летних детских лагерей регламентируется документом «Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.4.1204-03 от 17 марта 2003г», походных — документом «Гигиенические требования к организации режима базовых палаточных лагерей в летний период. (СанПиН).Минздрав России, 2003».
Слайд 3

Детские оздоровительные лагеря подразделяются на два типа: • отдельный лагерь вместимостью

Детские оздоровительные лагеря подразделяются на два типа:
• отдельный лагерь вместимостью не более

330 детей;
• групповой лагерь вместимостью не более 690 детей.
Слайд 4

Слайд 5

Работники обязаны пройти медицинское обследование

Работники обязаны пройти медицинское обследование

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Количество мест в обеденном зале не должно превышать 120

Количество мест в обеденном зале не должно превышать 120

Слайд 9

СНиП 2.04.01-85 "Общественные здания и сооружения"

СНиП 2.04.01-85 "Общественные здания и сооружения"

Слайд 10

ГОСТ 2874-82 "Вода питьевая"

ГОСТ 2874-82 "Вода питьевая"

Слайд 11

В жилых комнатах температура должна быть не ниже 18°С. Летние обеденные

В жилых комнатах температура должна быть не ниже 18°С.
Летние обеденные

залы (закрытые) следует оборудовать вытяжной вентиляцией с механическим побуждением.
Все основные помещения детских оздоровительных лагерей должны иметь естественное освещение не менее 1%, в жилых комнатах - не ниже 0,5%. Для освещения обеденных залов, помещений для кружков и культурно-массового назначения рекомендуется использовать люминисцентные лампы.
Слайд 12

гладкие, окрашенные красками светлых тонов, либо отделаны натуральной древесиной

гладкие,
окрашенные красками светлых тонов, либо отделаны натуральной древесиной

Слайд 13

"СМ" - сырое мясо, "ВМ" - вареное мясо, "СР" - сырая

"СМ" - сырое мясо,
"ВМ" - вареное мясо,
"СР" - сырая

рыба,
"ВР" - вареная рыба,
"ВО" - вареные овощи,
"СО" - сырые овощи, "гастрономия,
"С" - сельдь,
"X" - хлеб.
Слайд 14

Рекомендуется 5-разовое питание с интервалами не более 4 часов. Целесообразно следующее

Рекомендуется 5-разовое питание с интервалами не более 4 часов.
Целесообразно следующее распределение

общей калорийности суточного рациона питания:
• завтрак – 25%
• обед - 35%
• полдник - 15%
• ужин - 20%
• 2-й ужин - 5%.
За 1 час перед сном в качестве второго ужина детям рекомендуется дать стакан молока или кисломолочного продукта.
Слайд 15

В питание не должны включаться острые соусы, горчица, хрен, перец, уксус, натуральный кофе

В питание не должны включаться острые соусы, горчица, хрен, перец, уксус,

натуральный кофе
Слайд 16

Для детей 7 - 9-летнего возраста продолжительность работ не должна превышать

Для детей
7 - 9-летнего возраста продолжительность работ не должна превышать

1 часа в день;
• 10-12 лет - 1,5 часа;
• 13-14 лет - 2 часа;
• для подростков от 14 лет - 3 часа в день
Слайд 17

Примерный режим дня: • Подъем и уборка постелей 8:00-8:10 • Утренняя

Примерный режим дня:
• Подъем и уборка постелей 8:00-8:10
• Утренняя гимнастика 8:10-8:25
• Водные процедуры 8:25-8:35
• Утренняя

линейка 8:35-8:50
• Завтрак 9:00-9:30
• Работа отрядов, звеньев, кружков 9:30-10:00
• Оздоровительно-гигиенические процедуры (воздушные, солнечные ванны, душ, купание), обучение плаванию 11:00-11:50
• Свободное время 12:00-12:50
• Обед 13:00-13:30
• Послеобеденный дневной отдых 14:00-15:30
• Полдник 16:00-16:30
• Занятия в кружках 16:00-17:50
• Свободное время, тихие игры 18:00-18:50
• Ужин 19:00-19:30
• Вечера, костры и другие отрядные20:00-21:00
• Вечерний туалет 21:20
• Сон 21:30
Слайд 18

Мероприятия по физическому воспитанию должны соответствовать возрасту детей, состоянию их здоровья,

Мероприятия по физическому воспитанию должны соответствовать возрасту детей, состоянию их здоровья,

уровню физического развития и физической подготовленности.