Личность. Тема №3

Индивид – биологическая единица общества (без личностных качеств). Наблюдаема самим человеком. Индивидуальность

Способности

Потребности

Темперамент

Характер

Волевые качества

Самопознание, самоконтроль, саморегуляция

Направленность, притязания, личностная позиция

Социальная структура личности:
Направленность: совокупность значимых интересов, потребностей, установок (влечения, интересы, мировоззрения

Структура по И.И.Платонову

Социальная подструктура:
Мотивация
-интересы
-потребности
-мировоззрение

Социально-биологическая подструктура:
Опыт
-знания
умения
навыки

Воспитание

Обучение

Биосоциальная подстуктура:
Индивидуальные психические свойства
(эмоции, воля, интеллект)

Биологическая подструктура:
Тип

Способности – это индивидуально-психологические свойства личности, благодаря которым успешно выполняются определённые

Одарённость – совокупность общих и специальных способностей. Талант – высокая степень

Потребности – это отражение в сознании человека его нужд в чём-либо.

Темперамент – выраженная интенсивность внешнего проявления эмоций, это совокупность психических, эмоциональных,

Особенности темперамента проявляются:
В степени эмоциональной возбудимости;
В скорости и энергии протекания психических

Темперамент

Темперамент

Психологическая характеристика темперамента

Характер – это сочетание наиболее устойчивых особенностей, свойств личности, проявляющихся в

Воля – это сознательное регулирование человеком своего поведения, которое выражается в

Волевой процесс.

ЭТАПЫ (по Рубинштейну С.Л.)
Возникновение побуждения и предварительная постановка цели.
Обсуждение и

Волевое регулирование поведения в профессиональной деятельности медсестры. Задача медсестры: укрепление воли пациентов

Мотивация – побуждения, вызывающие активность организма и определяющие её направленность.

Мотивы –

Профессиональная мотивация медсестры. Потребности по Н. Мurray.

Потребностно-мотивационные характеристики

В достижении:
Желание работать