Содержание
- 2. Конфликт в школе явление многоплановое. При общении с участниками школьной жизни, учителю приходится быть еще и
- 3. Конфликт Враждебное, негативное противостояние людей из-за несовместимости интересов, норм поведения, целей. Абсолютно естественное в жизни общества
- 4. Конфликтная ситуация – такое совмещение человеческих интересов, которое создает почву для реального противоборства между социальными субъектами.
- 5. В зависимости от результатов решения конфликтных ситуаций Итогом является неудовлетворение одной или обеих сторон результатами этого
- 6. Правовой конфликт - социальный конфликт, в котором противоречие связано с правовыми отношениями сторон (их юридически значимыми
- 7. Законодательство РФ, регламентирующее отношения в образовательной организации
- 9. Избегание (А) Часто люди стараются избежать обсуждения конфликтных вопросов и отложить принятие сложного решения «на потом».
- 10. Тактические действия: отказывается вступать в диалог, применяя тактику демонстративного ухода; избегает применения силовых приемов; игнорирует всю
- 11. Приспособление (В) это такой способ поведения участника конфликта, при котором он готов поступиться своими интересами и
- 12. Тактические действия: - постоянное соглашательство с требованиями противника, т.е. делает максимальные уступки; - постоянная демонстрация непритязания
- 13. Подавление, силовое решение конфликта(Д) такой вид поведения в конфликте, в котором человек стремится добиться удовлетворения своих
- 14. Тактические действия - жестко контролирует действия противника и его источники информации; - постоянно и преднамеренно давит
- 15. Компромисс (Е) - это частичное удовлетворение интересов обеих сторон конфликта. Плюсы и минусы данной стратегии: хотя
- 16. Сотрудничество (С) При выборе этой стратегии участник стремиться разрешить конфликт таким образом, чтобы в выигрыше оказались
- 17. Тактические действия: - собирает информацию о конфликте, о сути проблемы, о противнике; - ведет подсчет своих
- 18. Конфликты в образовательных учреждениях
- 19. Проблемы взаимодействия семьи и образовательного учреждения Причины противодействия лежат в конфликтных ситуациях, возникающих в связи с
- 20. Причины:
- 22. Итог противостояния
- 23. Проблемы взаимодействия учащихся и педагогов
- 24. Конфликты между учениками и учителями неизбежны. Необходимо понимание того что, во-первых, часть конфликтов можно предупредить профессионализмом
- 25. Причины конфликтов 1. в организационно-административных установках Отсутствие единства требований педагогов. Излишние требования к поведению обучающихся без
- 26. 4. Несоблюдение предъявляемых требований к учащимся самим педагогом. 5. Конфликтные взаимоотношения между педагогами приводят к конфликтным
- 27. 2. Изначальное отношение учителя к ученику. Любить или принимать? Учитель ОБЯЗАН принимать всех детей такими, какие
- 28. Принятию способствуют следующие принципы:
- 29. 3. взаимоотношения между учителем и учениками конфликт учителя с целым классом. Причины: несправедливое оценивание целого класса,
- 30. Конфликты также могут возникать в результате того, что :
- 31. 4. Применение психического насилия в отношении детей в образовательном учреждении Психическое насилие – это периодическое, длительное
- 32. Пункт 3 статьи 43 Закона «Об образовании» закрепляет, что «Дисциплина в образовательном учреждении поддерживается на основе
- 33. В Конституции РФ говорится о том, что Ст. 21 1. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не
- 34. 5. Критика педагогом родителей ребенка в присутствии других детей… Критика родителей – это защитная реакция учителя,
- 36. 9. Игнорирование учителем особенностей подросткового возраста 1. Характер школьников этого возраста неустойчив, только обретает свою законченную
- 37. Для того чтобы не возникали конфликты с учеником важно соблюдать следующие правила:
- 39. Позитивный эмоциональный настрой, эмоциональная устойчивость и контроль эмоциональных состояний, эмпатийные качества педагогов образовательной организации, также помогут
- 40. Конфликты «ученик-ученик» борьба за авторитет соперничество обман, сплетни оскорбления обиды враждебность к любимым ученикам учителя личная
- 41. Конфликты между учениками ни когда не должны оставаться без внимания!!!
- 42. Конструктивное разрешение возникающих конфликтных ситуаций, выработка решений, отвечающих интересам ребенка, образовательного учреждения и родителей возможно посредством
- 43. Медиация признает конфликт нормальной составляющей взаимодействия в любом социуме
- 45. Медиация альтернативна любому директивному способу разрешения споров, когда спорящие стороны лишены возможности влиять на исход спора,
- 46. Медиатор не наделяется правом принятия решения по спору и не оказывает давление на стороны. Он только
- 47. Процедура медиации является не только эффективным инструментом разрешения споров и конфликтных ситуаций, но и их предупреждения
- 48. Служба школьной медиации - эта служба, созданная в образовательной организации и состоящая из работников образовательной организации,
- 49. Разгневан – потерпи, немного охладев, Рассудку уступи. Смени на милость гнев, Разбить любой рубин недолго и
- 51. Скачать презентацию