Содержание
- 2. Цель работы: исследовать проблему заболеваемости школьников по данным ГУО «Средняя школа № 8 города Минска». Объект
- 3. Задачи: Определить сущность понятия «здоровье». Проанализировать информацию о состоянии здоровья детей в Республике Беларусь. Организовать и
- 4. В.В. Марков выделяет следующие определяющие компоненты здорового образа жизни: духовный компонент здоровья определяет его личностный уровень,
- 5. Материалы и методы исследования: Исследование организовано и проведено на базе ГУО «Средняя школа №8 г. Минска».
- 6. Этапы проведения исследования: Подобрать необходимый диагностический инструментарий. Определить выборку для участия в эксперименте. Провести диагностику, обработать
- 7. Антропометрические данные учащихся 8 класса
- 8. Антропометрические данные учащихся 10 класса
- 9. Социальные данные школьников
- 10. Наследственность школьников
- 11. Данные стиля жизни школьников
- 12. Данные уровня заболеваемости школьников
- 13. ВЫВОДЫ В результате проведенного исследования установлено: Для восьмиклассников характерны более низкие антропометрические показатели: рост ниже на
- 14. ВЫВОДЫ У десятиклассников простудные заболевания на 28% выше, чем у восьмиклассников. Аллергическим реакциям восьмиклассники на 28%
- 16. Скачать презентацию