Содержание
- 2. ВИДЫ ОДАРЕННОСТИ СТУДЕНТОВ (Л.М. РЕЗНИК) социальная или лидерская – успешность в общении; художественная (музыкальная, изобразительная, сценическая);
- 3. УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ОДАРЕННОСТИ (ПЛУЖНИКОВА Е.А., ПАЛАДЯН К.А.): своевременная диагностика возможностей, способностей и талантов; эффективное содержание обучения,
- 4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОДУКТ – ЭТО МАТЕРИАЛЫ, КОТОРЫЕ БУДУТ РАЗРАБОТАНЫ УЧАЩИМИСЯ НА ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЯХ В ХОДЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ
- 5. МЕХАНИЗМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ОДАРЕННЫХ (ПО В. Т. ЛИСОВСКОМУ, Ф. А. МУСТАЕВОЙ) традиционный – включение семьи и ближайшего
- 6. ФАКТОРЫ РИСКА СОЦИАЛИЗАЦИИ ОДАРЕННОЙ МОЛОДЕЖИ: проявление неприязни к образовательному учреждению, связанной с тем, что учебный план
- 7. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В РАЗВИТИИ ПРОЦЕССА СОЦИАЛИЗАЦИИ ОДАРЕННОЙ МОЛОДЕЖИ (ЛИТВАК Р.А., БОНДАРЧУК Т.В.): подготовка, повышение квалификации педагогов
- 8. ФОРМЫ САМОСОПРОВОЖДЕНИЯ СТУДЕНТА (Е.Г. БЕРКЕТОВА, Е.Б. ЗЕЛЕНИНА): портфолио - «досье успехов» обучающегося, в котором он отображает
- 9. ОЛИМПИАДА ДЛЯ СТУДЕНТОВ «Я – ПРОФЕССИОНАЛ» YANDEX.RU/PROFI/
- 10. ЛЕТНЯЯ МОЛОДЕЖНАЯ ШКОЛА (УНИВЕРСИТЕТ ТАЛАНТОВ, КАЗАНЬ, 2017 Г.)
- 11. ОТКРЫТОЕ ОБРАЗОВАНИЕ NPOED.RU
- 13. Скачать презентацию