Содержание
- 2. System oceny
- 3. Warunki zaliczenia Próg zaliczenia – 60 pkt. 93 – 100: bdb 85 – 92: dob+ 78
- 4. Treści wykładów Psychologia jako nauka o zachowaniu człowieka. Psychologia wśród innych nauk Procesy orientacji w otoczeniu
- 5. Literatura Strelau, J. (2000) Psychologia. Podręcznik akademicki. Gdańsk: GWP Zimbardo, P. & Gerrig, R. (2012) Psychologia
- 6. Dlaczego warto uczyć się psychologii? Badania psychologiczne dostarczają informacji o podstawowych mechanizmach rządzącymi procesami psychicznymi i
- 7. Psychologia: naukowe badanie zachowania jednostek i ich procesów psychicznych Metoda naukowa: zespół procedur do zbierania i
- 8. Psychologia czerpie z osiągnięć innych dziedzin Socjologia Antropologia Medycyna (wiele dyscyplin) Genetyka Biologia Informatyka
- 9. Cele psychologii Opisywanie tego co się dzieje: Dokonywanie obserwacji zachowania: dane behawioralne; różne poziomy opisu psychologicznego
- 10. Cele psychologii, cd. 4. Przewidywanie: twierdzenia dotyczące prawdopodobieństwa, że dane zachowanie wystąpi lub konkretna zależność zostanie
- 11. Rozwój nowoczesnej psychologii Wilhelm Wundt – 1879 powstanie pierwszego laboratorium psychologicznego w Lipsku William James 1890
- 12. Rozwój nowoczesnej psychologii, cd. Funkcjonalizm: świadomość to właściwość psychiki w nieustannej relacji ze środowiskiem Funkcjonalizm: nawyki,
- 13. Współczesne kierunki w psychologii Kierunek psychodynamiczny (Zygmunt Freud): zachowanie jest motywowane przez potężne siły wewnętrzne Przyczyną
- 14. Współczesne kierunki w psychologii Kierunek behawiorystyczny: Jak poszczególne bodźce środowiskowe kontrolują ludzkie zachowania Zachowanie to przedmiot
- 15. Współczesne kierunki w psychologii Kierunek poznawczy: Myśl ludzka i procesy związane z gromadzeniem wiedzy: uwaga, myślenie,
- 16. Współczesne kierunki w psychologii Kierunek ewolucjonistyczny: zdolności umysłowe człowieka ewoluowały w ciągu milionów lat, aby być
- 18. Скачать презентацию