Урок 32 по музыке. Тест

Содержание

Слайд 2

Волнует музыка, тревожит, Вновь пробуждая красоту, И никогда никто не сможет

Волнует музыка, тревожит, Вновь пробуждая красоту, И никогда никто не сможет Сравниться с ней

по волшебству!
Е. Сокольская
Слайд 3

Слайд 4

Первая нота

Первая нота

Слайд 5

Вы услышите загадки о музыкальных инструментах. Постарайтесь их разгадать. Ответы запишите

Вы услышите загадки о музыкальных инструментах. Постарайтесь их разгадать. Ответы запишите

в тетрадь.

Нота 1.
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________

Слайд 6

Слайд 7

Вторая нота

Вторая нота

Слайд 8

Спойте фрагменты песен по рядам: Ты - человек Кошка беспородная Оранжевая песня

Спойте фрагменты песен по рядам:

Ты - человек

Кошка беспородная

Оранжевая песня

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Третья нота

Третья нота

Слайд 14

Ответьте на вопросы викторины: Нота 3. 1. Балет И. Ф. Стравинского,

Ответьте на вопросы викторины:

Нота 3.
1. Балет И. Ф. Стравинского, в котором

действие происходит во время масленичного гулянья
в Петербурге:
А) «Жар-птица» Б) «Петрушка» В) «Весна священная»
2. Какое из произведений относится к программной музыке?
А) М.И. Глинка, романс «Венецианская ночь»
Б) П.И. Чайковский «Времена года»
В) С.В. Рахманинов «Вокализ»
Слайд 15

Ответьте на вопросы викторины: Нота 3. 3. Какой композитор написал симфоническую

Ответьте на вопросы викторины:

Нота 3.
3. Какой композитор написал симфоническую миниатюру «Кикимора»,

основой которого стало одно из сказаний русского народа?
А) А.К. Лядов Б) П.И. Чайковский В) М.И. Глинка
4. Он был учёным-химиком, врачом, композитором, автором симфонии «Богатырская»::
А) А. П. Бородин;
Б) М. П. Мусоргский;
В) И.Ф. Стравинский.
Слайд 16

Слайд 17

Четвертая нота

Четвертая нота

Слайд 18

В каждой цепочке слов найдите лишнее – название инструмента, не принадлежащего

В каждой цепочке слов найдите лишнее – название инструмента, не принадлежащего

к данной группе, и запишите в тетрадь.

Скрипка – виолончель – альт – гобой – контрабас
Флейта – валторна – саксофон – гобой
Труба – туба – валторна – кларнет – тромбон
Литавры – ксилофон – кастаньеты – контрабас

Нота 4.

Слайд 19

Слайд 20

Пятая нота

Пятая нота

Слайд 21

Спойте фрагменты песен по рядам: Дорога добра В гостях у сказки Разноцветная игра

Спойте фрагменты песен по рядам:

Дорога добра

В гостях у сказки

Разноцветная игра

Слайд 22

Я с утра смотрю в окошко, Дождик льёт как из ведра,(3

Я с утра смотрю в окошко,
Дождик льёт как из ведра,(3 раза)
Только

выручить нас может
Разноцветная игра, (3 раза)
Никому про наш секрет не говори,
А стекляшек разноцветных набери.
Ты зажмурься и три раза повернись,
А теперь глаза открой и удивись!
Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Шестая нота

Шестая нота

Слайд 27

Прослушайте музыкальное произведение и нарисуйте в тетради образ, возникающий при прослушивании в вашем воображении.

Прослушайте музыкальное произведение и нарисуйте в тетради образ, возникающий при прослушивании

в вашем воображении.
Слайд 28

Слайд 29

Седьмая нота

Седьмая нота

Слайд 30

Найди на рисунке музыкальные инструменты. Запиши их названия в тетрадь:

Найди на рисунке музыкальные инструменты. Запиши их названия в тетрадь:

Слайд 31

Слайд 32