Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательского проекта

Август 2, 2022

Главная
Образование
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательского проекта

Содержание

2. Райчихинский индустриальный техникум В центре небольшого провинциального городка Райчихинска расположен Райчихинский индустриальный техникум — одно из
3. Актуальность У Райчихинского индустриального техникума уникальная история. Около 80 лет это учебное заведение готовит кадры для
4. Цель проекта: изучить студенческие династии третьего отделения техникума и их роль в профессиональном самоопределении студентов. Участники
5. Продолжительность выполнения проекта: октябрь - апрель Объект исследования – студенты РИТ разных лет Предмет исследования- студенческие
6. Методы исследования интервьюирование, анкетирование, изучение словарных статей и алфавитной книги, анализ полученных данных, их синтез фотографирование,
7. Ресурсы Человеческий ресурс – студенты разных лет Бланки анкет Видеоаппаратура Литература Алфавитная книга. Оп. за 1956-2016
8. Этапы исследования 1-ый: сбор информации Мероприятия: Определение понятия «династия» Разработка анкеты Проведение анкетирования в студенческих группах
9. Этапы исследования 1-ый: Изучение Алфавитной книги (1956-2016). Мероприятия: Выявление часто повторяемых в списке фамилий Выявление знакомых
10. Этапы исследования 2-ой: Анализ данных, полученных при анкетировании, изучении алфавитной книги и интервьюировании горожан. Мероприятия: Выявление
11. Этапы исследования 3-ий: анализ связи между династией и логикой в выборе специальности, оформление результатов проекта Мероприятия:
12. Выводы Отразите в выводе следующие моменты: в каких специальностях больше обнаружено студенческих династий; целенаправленно ли выбирают
14. Скачать презентацию

Слайд 2

Райчихинский индустриальный техникум
В центре небольшого провинциального городка Райчихинска расположен Райчихинский индустриальный

техникум — одно из учебных заведений Амурской области, ведущих подготовку специалистов и квалифицированных рабочих для предприятий строительной, энергетической и горнодобывающей отраслей. Учебное заведение имеет богатый опыт.

Слайд 3

Актуальность
У Райчихинского индустриального техникума уникальная история. Около 80 лет это учебное

заведение готовит кадры для развития экономики страны. Многие абитуриенты, поступая в РИТ, говорят о том, что здесь когда-то учились его родственники. Вам интересно узнать, сколько студенческих династий имеют диплом нашего техникума? Тогда проект по теме «Студенческие династии Райчихинского индустриального техникума» ваш!

Слайд 4

Цель проекта: изучить студенческие династии третьего отделения техникума и их роль

в профессиональном самоопределении студентов.
Участники проекта: студенты и преподаватели техникума, выпускники - представители студенческих династий.

Задачи:
выявление студенческих династий;
изучение полученной информации;
анализ связи между династией и логикой в выборе специальности
оформление альбомов
Проектный продукт: творческие работы студентов, выполненные под руководством преподавателей техникума, список выявленных студенческих династий, материал для профориентационной работы со школьниками.

Слайд 5

Продолжительность выполнения проекта: октябрь - апрель
Объект исследования – студенты РИТ разных

лет

Предмет исследования-
студенческие династии Райчихинского индустриального техникума.

Слайд 6

Методы исследования
интервьюирование, анкетирование, изучение словарных статей и алфавитной книги, анализ

полученных данных, их синтез фотографирование, построение диаграмм.

Слайд 7

Ресурсы
Человеческий ресурс – студенты разных лет
Бланки анкет
Видеоаппаратура
Литература
Алфавитная книга. Оп. за 1956-2016

гг.
Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка. — М.: АЗЪ, 1994.
Платонов О. Святая Русь: энциклопедический словарь, 2001 г.
Сурмина И.О., Усова Ю.В. Самые знаменитые династии России.

Слайд 8

Этапы исследования
1-ый: сбор информации
Мероприятия:
Определение понятия «династия»
Разработка анкеты
Проведение анкетирования в студенческих

группах очной и заочной формы обучения
Интервьюирование горожан, опрос родственников

Слайд 9

Этапы исследования
1-ый: Изучение Алфавитной книги (1956-2016).
Мероприятия:
Выявление часто повторяемых в списке

фамилий
Выявление знакомых фамилий (преподаватели, уважаемые люди города и т.п.)
Выявление необычных фамилий

Слайд 10

Этапы исследования
2-ой: Анализ данных, полученных при анкетировании, изучении алфавитной книги и

интервьюировании горожан.
Мероприятия:
Выявление родственных связей (наиболее часто встречающиеся)
Просчитать, династии каких поколений чаще встречаются (двух, трёх, четырёх поколений)

Слайд 11

Этапы исследования
3-ий: анализ связи между династией и логикой в выборе специальности,

оформление результатов проекта
Мероприятия:
Анкетирование представителей студенческой династии
Составление таблиц династий и их анализ, подсчёт династий, составление диаграмм
Перевод в цифровой формат документов из архива техникума и семейных архивов (зачётные книжки, дипломы) для подтверждения подлинности данных
Видеоинтервью с представителями старшего и молодого поколений студенческих династий
Оформление фотоальбомов нескольких, наиболее ярких, студенческих династий
Формулирование выводов

Слайд 12

Выводы
Отразите в выводе следующие моменты:
в каких специальностях больше обнаружено студенческих

династий;
целенаправленно ли выбирают учебное заведение и будущую специальность представители студенческих династий;
существенно ли влияние семейных профессиональных традиций на выбор профессионального учебного заведения для обучения детей, внуков, племянников и других родственников;
явилась для вас творческая работа по разработке и реализации проекта школой социальной успешности;
оставьте свои пожелания администрации техникума и студентам.

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательского проекта

Содержание

Райчихинский индустриальный техникумВ центре небольшого провинциального городка Райчихинска расположен Райчихинский индустриальный

АктуальностьУ Райчихинского индустриального техникума уникальная история. Около 80 лет это учебное

Цель проекта: изучить студенческие династии третьего отделения техникума и их роль

Продолжительность выполнения проекта: октябрь - апрельОбъект исследования – студенты РИТ разных

Методы исследования интервьюирование, анкетирование, изучение словарных статей и алфавитной книги, анализ

РесурсыЧеловеческий ресурс – студенты разных летБланки анкетВидеоаппаратураЛитератураАлфавитная книга. Оп. за 1956-2016

Этапы исследования1-ый: сбор информацииМероприятия: Определение понятия «династия»Разработка анкетыПроведение анкетирования в студенческих

Этапы исследования1-ый: Изучение Алфавитной книги (1956-2016).Мероприятия: Выявление часто повторяемых в списке

Этапы исследования2-ой: Анализ данных, полученных при анкетировании, изучении алфавитной книги и

Этапы исследования3-ий: анализ связи между династией и логикой в выборе специальности,

Выводы Отразите в выводе следующие моменты:в каких специальностях больше обнаружено студенческих

Похожие презентации