Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы в начальной школе. Предмет: окружающий мир

Август 3, 2022

Главная
Образование
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы в начальной школе. Предмет: окружающий мир

Содержание

2. Характеристика жанра работы. Итоговую аттестационную работу я решила выполнить в виде методической разработке по выполнению исследовательской
3. МАОУ Лицей № 2. Ангарский лицей №2 ИСТОРИЯ Нашего лицея: 1 сентября 1990 года начал свою
4. Цели и задачи. Цель: познакомить, освоить, исследовательскую деятельность с учениками начальной школы через проектную работу на
5. Форма исследовательской деятельности. Правильный выбор темы. Работа с источниками. Предварительная защита проектов. Итоговая общая защита проектов.
6. Проектная защита в начальной школе. Разработка стандартов второго поколения актуализирует вопросы, связанные с содержанием образования на
7. Вся исследовательская и проектная деятельность обучающихся строится на основе этих этапов. В зависимости от темы и
8. Выбираем тему
9. Выбираем источники. Проходит поиск информации.
10. Предварительная презентация проектов
11. Итоговая презентация на школьном уровне среди 4 классов.
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Характеристика жанра работы.
Итоговую аттестационную работу я решила выполнить в виде

методической разработке по выполнению исследовательской работы в начальной школе по предмету окружающий мир.

Слайд 3

МАОУ Лицей № 2.
Ангарский лицей №2
ИСТОРИЯ
Нашего лицея:
1 сентября 1990 года

начал свою работу Политехнический колледж, организованный на базе межшкольного учебно-производственного комбината.Основной целью открытия такого учебного заведения было создание места, где соберутся под одну крышу ребята, у которых преобладает тяга к точным наукам, которые хотят знать больше, чем предусмотрено школьной программой.

Слайд 4

Цели и задачи.
Цель: познакомить, освоить, исследовательскую деятельность с учениками начальной школы

через проектную работу на уроке окружающий мир.
Задачи:
Сформировать умение поиска информации.
Подобрать правильные методики исследования .
Защита проектов на школьном уровне.

Слайд 5

Форма исследовательской деятельности.
Правильный выбор темы.
Работа с источниками.
Предварительная защита проектов.
Итоговая общая защита

проектов.

Слайд 6

Проектная защита в начальной школе.
Разработка стандартов второго поколения актуализирует вопросы, связанные

с содержанием образования на разных ступенях обучения. При этом подчеркивается, что содержание и формы организации учебной деятельности проектируют определенный тип сознания и мышления учащегося. Важным фактором, влияющим на изменение содержания образования в начальной школе, является то, что современные дети сильно изменились. В этой связи все большее внимание привлекает метод проектов.
Актуальность данной темы заключается в потребности повсеместного внедрения проектной деятельности в программу начальной школы.

Слайд 7

Вся исследовательская и проектная деятельность обучающихся строится на основе этих этапов.

В зависимости от темы и ряда условий какой-то из моментов будет доминировать, какой-то сворачиваться.
Всё разнообразие тем исследовательской деятельности детей можно объединить в три основные группы:
фантастические – ориентированные на разработку несуществующих объектов, явлений;
эмпирические (экспериментальные) – предполагающие проведение собственных наблюдений и экспериментов;
теоретические – ориентированные на работу по изучению и обобщению фактов, материалов, содержащихся в разных источниках.

Слайд 8

Выбираем тему

Слайд 9

Выбираем источники. Проходит поиск информации.

Слайд 10

Предварительная презентация проектов

Слайд 11

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы в начальной школе. Предмет: окружающий мир

Содержание

Характеристика жанра работы. Итоговую аттестационную работу я решила выполнить в виде

МАОУ Лицей № 2.Ангарский лицей №2ИСТОРИЯНашего лицея: 1 сентября 1990 года

Цели и задачи. Цель: познакомить, освоить, исследовательскую деятельность с учениками начальной школы

Форма исследовательской деятельности.Правильный выбор темы.Работа с источниками.Предварительная защита проектов.Итоговая общая защита

Проектная защита в начальной школе.Разработка стандартов второго поколения актуализирует вопросы, связанные