Содержание
- 2. Актуальность темы исследования: Профессиональная социально-педагогическая работа – один из главных способов реагирования общества на новую социальную
- 3. Объект исследования: «ШКОЛА № 39 г. РЯЗАНИ «Центр физико-математического образования» Предмет исследования: организация работы социального педагога
- 4. «ШКОЛА № 39 Г. РЯЗАНИ «Центр физико-математического образования» расположена по адресу: 390013, г. Рязань, Первомайский пр-т,
- 5. Основные задачи работы социального педагога профилактика возникновения социальной дезадаптации обеспечение режима соблюдения норм и правил техники
- 6. НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Социально-правовое Методическое Профилактическое Аналитико-диагностическое Консультативное
- 7. Алгоритм работы
- 8. Выводы по результатам проведенного анализа: Выявлены семьи и дети, которым необходима социально-педагогическая поддержка, намечены виды необходимой
- 9. ВЫЯВЛЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ В недостаточной степени организована работа социального педагога по выявлению, обучению и развитию одарённых детей.
- 10. Имеют более высокие по сравнению с большинством интеллектуальные способности, восприимчивость к учению, какие-либо творческие возможности и
- 11. Пополнение и обновление банка данных «Талантливые и одаренные дети» Выявление талантливых и одаренных детей по видам
- 12. Рекомендации по перспективе организации работы с одаренными детьми Этапы работы Формы работы
- 13. Механизм управления
- 15. Скачать презентацию