Аттестационная работа. Работа над проектом в начальных классах

Август 5, 2022

Главная
Образование
Аттестационная работа. Работа над проектом в начальных классах

Содержание

2. Как работать над проектом 1. Обосновать выбор темы: - я увидел мне стало интересно... - рассказали
3. ГИПОТЕЗА – это предположение, рассуждение, догадка, ещё не доказанная и не подтверждённая. Слово «гипотеза» происходит от
4. 4. План работы: Для этого постарайся ответить на вопрос: как можно узнать что-то новое по твоей
5. - познакомиться с кино- и телефильмами по теме работы; - обратиться к компьютеру, посмотреть в глобальной
6. Подумать самостоятельно С этого надо начинать любую работу. Задай себе вопросы: · Что я об этом
7. Просмотреть книги по теме работы Если то, что ты изучаешь, описано в известных тебе книгах, к
8. Название книги обязательно запиши в «Список литературы» по образцу: Фамилия автора, инициалы (имя, отчество) Название книги.
9. Спросить у других людей Людей, с которыми следует побеседовать об изучаемом предмете, можно условно поделить на
10. Понаблюдать Интересный и доступный способ добычи новых знаний – наблюдение. Для наблюдений человек создал множество приспособлений:
11. Провести эксперимент Эксперимент (от латинского слова experimentum) – проба, опыт. Это самый главный метод познания в
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Как работать над проектом
1. Обосновать выбор темы:
- я увидел мне стало

интересно...
- рассказали и мне стало интересно...
- мне захотелось узнать подробнее...
2. Цель твоего проекта:
- узнать...
- исследовать...
-рассказать другим...
3. Выдвижение гипотезы:
Если ты решил посвятить свою работу исследованию, то у тебя обязательно возникнут гипотезы.

Слайд 3

ГИПОТЕЗА – это предположение, рассуждение, догадка, ещё не доказанная и не подтверждённая.

Слово «гипотеза» происходит от древнегреческого hypothesis – основание, предположение, которое выдвигается для объяснения какого-либо явления. Обычно гипотезы начинаются словами: «предположим…», «допустим…», «возможно…», «что, если…». Заметим, что чем больше выдвинуто гипотез, тем интереснее получится работа.
Запиши гипотезу к своей работе. Если гипотез несколько, то их надо пронумеровать: самую важную, на твой взгляд, поставь на первое место, менее важную – на второе и так далее. Гипотезы могут появляться и в процессе работы над темой. Их тоже следует записать. Помни, что гипотезы могут быть только при выполнении исследовательской работы, при работе над проектом их нет и не может быть.

Слайд 4

4. План работы:
Для этого постарайся ответить на вопрос: как можно узнать

что-то новое по твоей теме? Для этого надо определить, какими методами ты можешь пользоваться, а затем определи их порядок. Метод (от греческого слова methodos) – способ, приём познания явлений окружающего мира.
МЕТОДЫ работы:
- подумать самостоятельно;
- посмотреть книги по теме;
- спросить у других людей, что им известно по твоей теме;

Слайд 5

- познакомиться с кино- и телефильмами по теме работы;
- обратиться к

компьютеру, посмотреть в глобальной сети Интернет;
- если возможно, провести опыты, наблюдения или эксперименты;
- составить чертежи, схемы, таблицы, рисунки;
- выполнить модели.
Конечно, невозможно при выполнении исследовательской работы или проекта воспользоваться всеми перечисленными методами. Выбери те из них, которые помогут проверить твою гипотезу (гипотезы) и расчёты.

Слайд 6

Подумать самостоятельно
С этого надо начинать любую работу. Задай себе вопросы:
· Что я

об этом знаю?
· Какие суждения я могу высказать по этому поводу?
· Какие я могу сделать выводы и умозаключения из того, что мне уже известно о предмете моей работы?
Запиши свои ответы по теме своей работы

Слайд 7

Просмотреть книги по теме работы
Если то, что ты изучаешь, описано в

известных тебе книгах, к ним нужно обратиться в первую очередь. Ведь совсем не надо открывать то, что до тебя уже открыто и описано в книгах.
Начинать работу нужно с энциклопедий и справочников. Твоими первыми помощниками станут детские энциклопедии. Информация в них выстроена по принципу: «Кратко, чётко, доступно обо всём». Конечно же, не всегда ты сможешь найти все нужные книги в домашней библиотеке. Поэтому посети школьную или городскую библиотеки. Если справочной литературы оказывается недостаточно, надо читать книги с подробным описанием.

Слайд 8

Название книги обязательно запиши в «Список литературы» по образцу:
Фамилия автора, инициалы

(имя, отчество)
Название книги. – Место издания (город): издательство, год издания. –
Страницы, на которых имеется информация.
Например:
Бианки В.В. Лесная газета.- М.: «Мир искателя», 2005. – с. 12-13.

Слайд 9

Спросить у других людей
Людей, с которыми следует побеседовать об изучаемом предмете,

можно условно поделить на две группы: специалисты и неспециалисты.
К специалистам мы отнесём всех, кто профессионально занимается тем, что ты изучаешь.
Неспециалистами для нас будут все остальные люди. Но их тоже надо расспросить. Вполне возможно, что кто-то из них знает очень важное о том, что ты хочешь узнать.
Записывая полученную при опросе информацию, обязательно укажи фамилию, имя и отчество человека, сообщившего интересующие тебя данные, род его деятельности.
Запиши информацию, полученную от других людей.

Слайд 10

Понаблюдать
Интересный и доступный способ добычи новых знаний – наблюдение. Для

наблюдений человек создал множество приспособлений: лупы, бинокли, подзорные трубы, телескопы, микроскопы, перископы, приборы ночного видения и многие другие.
Подумай, какие наблюдения ты можешь провести для отработки своих гипотез, какими приборами ты можешь воспользоваться при этом.
Запиши информацию, полученную с помощью наблюдений.

Слайд 11

Провести эксперимент
Эксперимент (от латинского слова experimentum) – проба, опыт. Это самый главный

метод познания в большинстве наук.
Провести эксперимент – значит выполнить какие-то действия с предметом исследования и определить, что изменилось в ходе эксперимента.
Продумай план эксперимента. Может быть, ты проведёшь не один, а несколько экспериментов.
Запиши план и результаты эксперимента.

Аттестационная работа. Работа над проектом в начальных классах

Содержание

Как работать над проектом1. Обосновать выбор темы:- я увидел мне стало

ГИПОТЕЗА – это предположение, рассуждение, догадка, ещё не доказанная и не подтверждённая.

4. План работы: Для этого постарайся ответить на вопрос: как можно узнать

- познакомиться с кино- и телефильмами по теме работы;- обратиться к

Подумать самостоятельноС этого надо начинать любую работу. Задай себе вопросы:· Что я

Просмотреть книги по теме работыЕсли то, что ты изучаешь, описано в

Название книги обязательно запиши в «Список литературы» по образцу:Фамилия автора, инициалы

Спросить у других людейЛюдей, с которыми следует побеседовать об изучаемом предмете,

ПонаблюдатьИнтересный и доступный способ добычи новых знаний – наблюдение. Для

Провести экспериментЭксперимент (от латинского слова experimentum) – проба, опыт. Это самый главный

Похожие презентации