Аттестационная работа. Создание творческого проекта Модульное оригами из треугольных модулей Лебедушка

Август 9, 2022

Главная
Образование
Аттестационная работа. Создание творческого проекта Модульное оригами из треугольных модулей Лебедушка

Содержание

2. Краткая характеристика ОУ МАОУ – Тыгишская СОШ расположена в селе Тыгиш Богдановичского района Свердловской области. В
3. Краткая характеристика жанра работы Модульное оригами — техника складывания оригами, которая, в отличие от классического оригами,
4. Обоснование актуальности Оригами не только интересное увлечение. Занятия ОРИГАМИ способствуют развитию пространственного воображения, глазомера, внимания, памяти,
5. Цель: создание лебедя в технике модульное оригами Задачи: обучающие: познакомить с основными понятиями и элементами модульного
6. Этапы реализации проекта Организационно-подготовительный; Рефлексивно-диагностический; Практический; Заключительный.
7. Методы Поисковый: подбор литературы; Исследовательский: изучение литературы по данной теме; Практический: изготовление изделия.
8. Результат Личностный: совершенствовать коммуникативные способности и умение работать в коллективе, формировать эстетические потребности; Метапредметный: Регулятивные УУД:
9. Перспектива на будущее Проект направлен на формирование способностей обучающихся к перенесению знаний и умений в нестандартных
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика ОУ
МАОУ – Тыгишская СОШ расположена в селе Тыгиш Богдановичского

района Свердловской области. В настоящее время в школе обучается 128 человек.
В соответствии с положениями ФГОС , в ОУ реализуется не только классно-урочная, но и внеурочная деятельность, которая сориентирована на следующие направления:
духовно-нравственное;
художественно-эстетическое;
гражданско-патриотическое;
эколого-биологическое;
туристско-краеведческое.
Такая структура способствует всестороннему развитию личности каждого обучающегося.

Слайд 3

Краткая характеристика жанра работы
Модульное оригами — техника складывания оригами, которая, в отличие от

классического оригами, использует в процессе складывания несколько листов бумаги. Каждый отдельный листок складывается в модуль по правилам классического оригами, а затем модули соединяются путём вкладывания их друг в друга. Появляющаяся при этом сила трения не даёт конструкции распасться.

Слайд 4

Обоснование актуальности
Оригами не только интересное увлечение. Занятия ОРИГАМИ способствуют развитию пространственного

воображения, глазомера, внимания, памяти, фантазии и творческого мышления. Игрушки из цветной бумаги – это хорошие праздничные украшения и подарки.

Слайд 5

Цель: создание лебедя в технике модульное оригами
Задачи:
обучающие: познакомить с основными понятиями

и элементами модульного оригами; формировать практические навыки работы в технике модульное оригами;
развивающие: развивать память, внимание, глазомер, мелкую моторику рук, образное и логическое мышление, художественный вкус, творческие способности и фантазию на основе знаний, умений и навыков;
воспитательные: воспитывать интерес к работе в технике модульное оригами; формировать культуру труда, учить аккуратности, умению бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место.

Слайд 6

Этапы реализации проекта
Организационно-подготовительный;
Рефлексивно-диагностический;
Практический;
Заключительный.

Слайд 7

Методы
Поисковый: подбор литературы;
Исследовательский: изучение литературы по данной теме;
Практический: изготовление изделия.

Слайд 8

Результат
Личностный: совершенствовать коммуникативные способности и умение работать в коллективе, формировать эстетические

потребности;
Метапредметный:
Регулятивные УУД: проговаривать последовательность действий, готовить рабочее место и выполнять практическую работу;
Познавательные УУД: ориентироваться в своей системе знаний, добывать,перерабатывать и пользоваться новой информацией;
Коммуникативные УУД: доносить свою позицию до других;
Предметный: формирование знаний и умений по теме работы.

Слайд 9

Перспектива на будущее
Проект направлен на формирование способностей обучающихся к перенесению знаний

и умений в нестандартных ситуациях;
Умение создавать «конечный» продукт, работая в малой разновозрастной группе;
Изготовление разнообразных моделей при помощи данной техники;
Организация выставок

Аттестационная работа. Создание творческого проекта Модульное оригами из треугольных модулей Лебедушка

Содержание

Краткая характеристика ОУМАОУ – Тыгишская СОШ расположена в селе Тыгиш Богдановичского

Краткая характеристика жанра работыМодульное оригами — техника складывания оригами, которая, в отличие от

Обоснование актуальностиОригами не только интересное увлечение. Занятия ОРИГАМИ способствуют развитию пространственного

Цель: создание лебедя в технике модульное оригамиЗадачи:обучающие: познакомить с основными понятиями

Этапы реализации проектаОрганизационно-подготовительный;Рефлексивно-диагностический;Практический;Заключительный.

МетодыПоисковый: подбор литературы;Исследовательский: изучение литературы по данной теме;Практический: изготовление изделия.

РезультатЛичностный: совершенствовать коммуникативные способности и умение работать в коллективе, формировать эстетические

Перспектива на будущееПроект направлен на формирование способностей обучающихся к перенесению знаний

Похожие презентации