Аттестационная работа. Учебно-исследовательская деятельность студентов по дисциплине Основы маркетинга

Август 4, 2022

Главная
Образование
Аттестационная работа. Учебно-исследовательская деятельность студентов по дисциплине Основы маркетинга

Содержание

2. Краткая характеристика жанра работы Аттестационная работа представляет собой методическую разработку, отражающую основные направления учебно-исследовательской деятельности студентов
3. Цель методической разработки: Формирование у студентов базового комплекса знаний и навыков, необходимых для разработки творческой концепции
4. Задачи: ознакомить с инвентарем средств креативного и коммуникативного воздействия, используемых в маркетинге культуры, и привить базовые
5. Научно-исследовательская деятельность, разработка проектов, выполнение творческих работ в Краснодарском краевом колледже культуры направлены на самообразование и
6. ГБПОУ КК «Краснодарский краевой колледж культуры»
7. ГБПОУ КК «Краснодарский краевой колледж культуры» Первостепенная задача в образовательном процессе – ориентация на развитие творческой
8. ГБПОУ КК «Краснодарский краевой колледж культуры» Ведет обучение по направлениям: Народное художественное творчество (Театральное творчество, Этнохудожественное
9. Формы учебных исследований по дисциплине «Основы маркетинга» написание рефератов по конкретной теме в процессе изучения дисциплины;
10. Учебное исследование по дисциплине «Основы маркетинга» – это образовательный процесс, реализуемый на основании технологии исследовательской деятельности.
11. Обучаясь на четвертом курсе, под руководством преподавателя, студенты начинают работу по формированию целей и задач исследования.
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы
Аттестационная работа представляет собой методическую разработку, отражающую основные

направления учебно-исследовательской деятельности студентов в рамках профессионального модуля по дисциплине «Основы маркетинга» с целью формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС.

Слайд 3

Цель методической разработки:
Формирование у студентов базового комплекса знаний и навыков,

необходимых для разработки творческой концепции рекламного продукта, организации и проведения маркетинговых коммуникаций в сфере культуры.

Слайд 4

Задачи:
ознакомить с инвентарем средств креативного и коммуникативного воздействия, используемых в

маркетинге культуры, и привить базовые навыки использования этих средств на практике
дать студентам практические навыки разработки и технологии производства рекламного продукта в сфере арт-индустрии, в продвижении творческих произведений на арт-рынок (художественный, театральный, музыкальный, кинорынок и т.д.) с помощью креативной рекламной продукции
вооружить студентов методиками тестирования и экспертной оценки маркетинга для определения его эффективности и соответствия правовым и этическим нормам

Слайд 5

Научно-исследовательская деятельность, разработка проектов, выполнение творческих работ в Краснодарском краевом колледже

культуры направлены на самообразование и воспитание профессиональной направленности студентов.
Создание методической разработки по выполнению учебно-исследовательской работы по дисциплине «Основы маркетинга» вызвано необходимостью правильной и грамотной организации учебного исследования.

Слайд 6

ГБПОУ КК «Краснодарский краевой колледж культуры»

Слайд 7

ГБПОУ КК «Краснодарский краевой колледж культуры»
Первостепенная задача в образовательном процессе –

ориентация на развитие творческой личности, приобщение ее к высшим достижениям отечественного и мирового искусства, воспитание в духе гуманистических общечеловеческих идеалов свободы, добра, гражданственности и патриотизма.

Слайд 8

ГБПОУ КК «Краснодарский краевой колледж культуры»
Ведет обучение по направлениям:
Народное художественное творчество
(Театральное

творчество, Этнохудожественное творчество, Фото- и видеотворчество, Хореографическое творчество)
Социально-культурная деятельность
(Организация культурно-досуговой деятельности)
Библиотековедение
Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
(Художественная вышивка, Керамика)

Слайд 9

Формы учебных исследований по дисциплине «Основы маркетинга»
написание рефератов по конкретной теме

в процессе изучения дисциплины;
доклады исследовательского характера разных видов – устные, письменные, доклады-презентации, и т.д.;
сообщения;
выполнение практических, самостоятельных задач, контрольных работ с элементами проблемного поиска;
выполнение нетипичных задач исследовательского характера во время различных видов практики, индивидуальных заданий;
учебные конференции, круглые столы;
участие студентов в научно-практических конференциях.

Слайд 10

Учебное исследование по дисциплине «Основы маркетинга» – это образовательный процесс, реализуемый

на основании технологии исследовательской деятельности.
В ходе исследования студенты планируют свои действия, выполняют задание по анализу работы маркетинговой службы конкретного учреждения культуры с выработкой рекомендаций и предложений по улучшению деятельности.
В процессе работы учатся общаться с людьми, собирать и анализировать информацию, проявлять инициативу.

Слайд 11

Обучаясь на четвертом курсе, под руководством преподавателя, студенты начинают работу по

формированию целей и задач исследования. В ходе индивидуальной работы со студентами проводится поиск объекта изучения, выбор темы, составление плана работы, разработка структуры аналитической справки.
Эта работа для студентов очень сложная, так как система маркетинга в сфере культуры не отлажена, технологии и механизмы маркетинга выражены не в полной мере, но, работая над исследованием, учащиеся имеют возможность внедрения в конкретное учреждение культуры обоснованной маркетинговой деятельности. И вовлекаясь в эту работу, становятся не наблюдателями, а участниками создания маркетинговой службы (отдела) в учреждении культуры .

Аттестационная работа. Учебно-исследовательская деятельность студентов по дисциплине Основы маркетинга

Содержание

Краткая характеристика жанра работы Аттестационная работа представляет собой методическую разработку, отражающую основные

Цель методической разработки: Формирование у студентов базового комплекса знаний и навыков,

Задачи: ознакомить с инвентарем средств креативного и коммуникативного воздействия, используемых в