Большое видится на расстоянии

Содержание

Слайд 2

Методические рекомендации по инструментарию и практике использования дистанционных форматов для ведения

Методические рекомендации по инструментарию и практике использования дистанционных форматов для ведения

работы и взаимодействия со своей аудиторией

Большое видится… на расстоянии?!

Краткий обзор возможностей сайта ФЦДЮТиК для зарегистрированных пользователей при удаленной коммуникации

02.04.2020

Проектно-
Исследовательская
Педагогическая Лаборатория

Слайд 3

Сотрудники, коллеги Школьники, участники мероприятий, кружков, клубов, секций Родители Внешние организации: администрация, партнеры и т.д.

Сотрудники, коллеги

Школьники, участники мероприятий, кружков, клубов, секций

Родители

Внешние организации: администрация, партнеры

и т.д.
Слайд 4

Важно! Проанализировать свою «офлайновую практику». Научитесь переводить форматы из офлайна в

Важно!

Проанализировать свою «офлайновую практику». Научитесь переводить форматы из офлайна в онлайн.

Используйте мессенджеры, скайпы, приложения для конференций.
Важен «эффект присутствия» (взгляды, эмоциональные реакции и т.д.)
Важны договорённости – как, когда, зачем происходит коммуникация. Какое техническое, программное и организационное сопровождение нужно для этой коммуникации
Важно распределение ролей. Проговаривайте вслух (или в переписке) протоколы взаимодействия
Не переставайте общаться и взаимодействовать. Экспериментируйте. Наблюдайте, исследуйте, что делают другие. Рассказывайте, как и что получается у вас
Используйте публичные каналы, социальные сети. Рассказывайте о ваших событиях, мероприятиях.
Старайтесь объяснять, что вы делаете, как «технически» подключиться к вашим мероприятиям, обсуждениям. Используйте для разъяснения схемы, инструкции, сопровождающие материалы.

Прототипирование

Слайд 5

КАРАНТИН-ПРОЕКТ ТОПОСА Большое видится… на расстоянии?! Серия интервью о различных практиках

КАРАНТИН-ПРОЕКТ ТОПОСА

Большое видится… на расстоянии?!

Серия интервью о различных практиках работы в

online пространстве, об удачном опыте и проблемах, с которыми приходится сталкиваться.

Ссылка на плейлист на канале Yuotube

Слайд 6

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ОНЛАЙН -МАРАФОН «ПЛОЩАДКИ ТОПОС» Основная задача марафона-исследования ─ собрать, проанализировать

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ОНЛАЙН -МАРАФОН «ПЛОЩАДКИ ТОПОС»

Основная задача марафона-исследования ─ собрать, проанализировать имеющийся

практический опыт, различные модели, форматы организации открытых образовательных пространств для подростков и молодежи…
Наиболее интересные статьи и исследования будут опубликованы в журнале "Исследователь/Researcher"

Подробнее

Слайд 7

ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОТРУДНИКОВ Лайхфак от Алины Яшины, руководителя программы Департамента развития сообществ

ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОТРУДНИКОВ

Лайхфак от Алины Яшины, руководителя программы Департамента развития сообществ «Точек

кипения»

Самодисциплина
Мотивация
Самоорганизация
График и рабочие такты
Рабочее пространство
Самообразование и исследование

Общее поле коммуникации:
Чаты
Общие рабочие
Частные, «под задачу»
Неформальные
Почта
Для работы с партнерами, официальная внутренняя
Общее поле для работы
Гугл-папки, доски, трелло и пр.
Коллективные звонки и рабочие вебинары
Приемы модерации и фасилитации

Слайд 8

О СОПРОВОЖДЕНИИ ДЕТСКИХ КРУЖКОВ, КЛУБОВ, КОМАНД Мотивация Деятельность (продуктивная: проекты, исследования,

О СОПРОВОЖДЕНИИ ДЕТСКИХ КРУЖКОВ, КЛУБОВ, КОМАНД

Мотивация
Деятельность (продуктивная: проекты, исследования, активная

позиция, субъектная)
Диалог
Рефлексия
Индивидуальная траектория
Работа в малой группе
Образовательные модули
Горизонт планирования, ЗБР

Интервью с ведущими школы Навигаторов Чекаловой Ликой, Забелиным Михаилом
Интервью с психологом, основателем клуба «Перекресток», преподавателем МГППУ Анной Тихомировой

Слайд 9

ПРИМЕРЫ КЕЙСОВ И ПРАКТИК

ПРИМЕРЫ КЕЙСОВ И ПРАКТИК

Слайд 10

Образовательные форматы Интервью с Марией Родионовой, специалистом Лаборатории «Топос» Интервью с

Образовательные форматы

Интервью с Марией Родионовой, специалистом Лаборатории «Топос»
Интервью с Олегом Андреевым

и Наталией Комольцевой, организаторами дистанционных курсов «Далекая Радуга»

Вебинары/онлайн-практикумы/ мастер-классы
Марафоны (интенсивы, экспресс-курсы/мини-курсы/онлайн-игры , не путать с обычными компьютерными играми): практика+ общение, элементы геймификации. Автомарафоны ( с использованием ботов)

Онлайн-курсы (набор уроков с заданиями, могут быть частично в записи, частично «вживую»). Образовательные модули
Онлайн-школы (длительные, в отличие от курсов). Имеют более сложную структуру. Необходима навигация.

Слайд 11

Активные форматы «Физкультура про другое» Канал на Youtube создан по инициативе

Активные форматы

«Физкультура про другое»

Канал на Youtube создан по инициативе учителей физкультуры

Хорошевской гимназии в Москве после введения карантина.
В нашем плейлисте «Большое видится…» - интервью с учителями физкультуры Романом Раухом и Марией Шелковниковой
Слайд 12

Парк-онлайн Проект Точки варения Проект, в котором, каждый день посвящен какой-либо

Парк-онлайн

Проект Точки варения

Проект, в котором, каждый день посвящен какой-либо теме:
В "ленивый понедельник" мы

попытаемся подружить лень и прокрастинацию с учебой, дополнительными занятиями и интернетом;
"человечный вторник" посвятим исследованиям нас самих в условиях карантина;
в "живую среду" вместе с биологом выйдем в парк посмотреть, как пробуждается природа от зимнего сна;
в "hi-tech четверг" разберемся с устройством окружающих нас механизмов;
в "улётную пятницу" понаблюдаем за птицами,
а "научную субботу" оставим для серьезных бесед.

Колледж «26 КАДР» , Парк Трубецких, центр ДО «Точка варения»

Слайд 13

Онлайн-лагеря Виртуальный квест Виртуальная экскурсия Совместные проекты: пишем книгу, снимаем видео,

Онлайн-лагеря

Виртуальный квест

Виртуальная экскурсия

Совместные проекты: пишем книгу, снимаем видео, рисуем комиксы, делаем

объясняшки, готовим маршрут, исследуем

Виртуальный хакатон

Обсуждения в online

Книжный клуб

Взаимообучение

Слайд 14

Команда трансформации

Команда трансформации

Слайд 15

Контакты ТОПОС. КРАВЕДЕНИЕ Проектно- Исследовательская Педагогическая Лаборатория Программа ФГБОУ ДО «Федеральный

Контакты

ТОПОС. КРАВЕДЕНИЕ

Проектно- Исследовательская
Педагогическая
Лаборатория

Программа ФГБОУ ДО
«Федеральный центр детско-юношеского
туризма и краеведения»

2020

Адрес:

111033, город Москва, улица Волочаевская, 38А

Сайт: http://mytopos.ru/
Почта: info@mytopos.ru
Руководитель лаборатории и ведущая вебинара – Оксана Владимировна Глазунова