Содержание
- 2. Методические рекомендации по инструментарию и практике использования дистанционных форматов для ведения работы и взаимодействия со своей
- 3. Сотрудники, коллеги Школьники, участники мероприятий, кружков, клубов, секций Родители Внешние организации: администрация, партнеры и т.д.
- 4. Важно! Проанализировать свою «офлайновую практику». Научитесь переводить форматы из офлайна в онлайн. Используйте мессенджеры, скайпы, приложения
- 5. КАРАНТИН-ПРОЕКТ ТОПОСА Большое видится… на расстоянии?! Серия интервью о различных практиках работы в online пространстве, об
- 6. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ОНЛАЙН -МАРАФОН «ПЛОЩАДКИ ТОПОС» Основная задача марафона-исследования ─ собрать, проанализировать имеющийся практический опыт, различные модели,
- 7. ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОТРУДНИКОВ Лайхфак от Алины Яшины, руководителя программы Департамента развития сообществ «Точек кипения» Самодисциплина Мотивация Самоорганизация
- 8. О СОПРОВОЖДЕНИИ ДЕТСКИХ КРУЖКОВ, КЛУБОВ, КОМАНД Мотивация Деятельность (продуктивная: проекты, исследования, активная позиция, субъектная) Диалог Рефлексия
- 9. ПРИМЕРЫ КЕЙСОВ И ПРАКТИК
- 10. Образовательные форматы Интервью с Марией Родионовой, специалистом Лаборатории «Топос» Интервью с Олегом Андреевым и Наталией Комольцевой,
- 11. Активные форматы «Физкультура про другое» Канал на Youtube создан по инициативе учителей физкультуры Хорошевской гимназии в
- 12. Парк-онлайн Проект Точки варения Проект, в котором, каждый день посвящен какой-либо теме: В "ленивый понедельник" мы
- 13. Онлайн-лагеря Виртуальный квест Виртуальная экскурсия Совместные проекты: пишем книгу, снимаем видео, рисуем комиксы, делаем объясняшки, готовим
- 14. Команда трансформации
- 15. Контакты ТОПОС. КРАВЕДЕНИЕ Проектно- Исследовательская Педагогическая Лаборатория Программа ФГБОУ ДО «Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения»
- 17. Скачать презентацию