Делай как я. Делай лучше меня

ДО Ремонтненском ЦДТ является прохождение дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Школа социального успеха», в ходе реализации которой учащиеся из общеобразовательных учреждений Ремонтненского района овладевают базовыми знаниями по имиджу лидера и типологии лидерства; узнают формы работы в коллективе и основы формирования команды; овладевают основами организаторской деятельности и методикой проведения мероприятий (акций, сборов, праздников, квестов); умеют свободно общаться с разными категориями людей; свободно высказывают свое мнение; владеют технологией социального проектирования. 
В ходе реализации социальных проектов и появляются «наставники» и «наставляемые». В дальнейшем «наставники» продолжают полученный опыт транслировать на базе своих школ.
Социализация старшеклассников через развитие лидерских качеств, формирование активной гражданской позиции, нравственной культуры и является предметом наставничества, реализуемым в деятельности «Школы социального успеха».

в школе социального успеха.

один из учащихся находится на более высокой ступени образования и обладает организаторскими и лидерскими качествами, позволяющими ему оказать весомое влияние на наставляемого(ых), лишенное, тем не менее, строгой субординации.
Целью такой формы наставничества является разносторонняя поддержка обучающегося(ихся) с особыми образовательными / социальными потребностями либо временная помощь в адаптации к новым условиям обучения (включая адаптацию детей с ОВЗ).
Среди основных задач взаимодействия наставника с наставляемым(и): помощь в реализации лидерского потенциала, развитие гибких навыков и метакомпетенций, оказание помощи в адаптации к новым условиям среды, создание комфортных условий внутри образовательной организации.

качествами, нетривиальностью мышления, демонстрирующий высокие образовательные результаты, победитель конкурсов различного уровня, лидер объединения, участник всероссийских организаций и объединений с активной гражданской позицией.
Наставляемый
Учащийся с особыми образовательными потребностями, нуждающийся в профессиональной поддержке или ресурсах для обмена мнениями и реализации собственных проектов.
Учащийся с менее выраженными лидерскими и коммуникативными способностями, с низкой самооценкой, нуждающийся в поддержке.

в режиме совместных конкурсов и проектных работ, тренингов, культурных мероприятий, способствующих развитию чувства сопричастности, интеграции в сообщество.
Ежегодный районный конкурс лидеров детского движения Ремонтненского района «Команда XXI века» включает проведение мастер – классов, тренингов учащимися объединения «Школа социального успеха» с детьми и подростками общеобразовательных учреждений.
Лидеры в своих школьных сообществах выявляют активных учащихся, поддерживают их творческий потенциал, привлекают к общественной деятельности, рекомендуют к обучению в «Школе социального успеха».

наставляемых во все социальные, культурные и образовательные процессы, что окажет несомненное положительное влияние на эмоциональный фон в коллективе, общий статус объединения.
Подростки-наставляемые получат необходимый в этом возрасте стимул к культурному, интеллектуальному, коммуникативному совершенствованию, самореализации, а также развитию необходимых компетенций.