Концепция федеральной программы развития образования на 2016-2020 годы

Июль 31, 2022

Главная
Образование
Концепция федеральной программы развития образования на 2016-2020 годы

Содержание

2. Проблемные зоны системы образования - кадры повышения требований к педагогическим кадрам в связи с принятием профессиональных
3. ? Какие задачи следует включить в Программу развития школы в связи с возросшей потребностью в педагогических
4. Форсайт проектирование
5. Форсайт проектирование
6. Проблемные зоны системы образования не создана целостная электронная образовательная среда, являющаяся важным фактором повышения качества образования
7. Применение ИКТ применения информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности и учебном процессе для всех видов и на
8. прогноз использование информационных технологий, современных форм и методов обучения в сфере образования останется эпизодическим, не сформируется
9. Модернизация информационной образовательной среды Что нужно сделать в школе для ее совершенствования ?
10. При этом в ближайшей перспективе будет : проблема нехватки объектов социальной и инфраструктурной направленности негативное влияние
12. Прогноз сохранится и усугубится неравный доступ граждан Российской Федерации к качественному образованию, провоцируя при этом усиление
13. Какие модели получат перспективное развитие? модели организации системы отдыха, оздоровления и временной занятости детей, модели развития
14. Системы отдыха, оздоровления и временной занятости детей
15. Модель псих - пед сопровождения обучающихся
16. Какие модели получат перспективное развитие? интегрированные модели общего и дополнительного образования - инновационные воспитательные модели, обеспечивающие
17. Модель социализации детей с ОВЗ Решение каких задач потребуется от руководителя?
18. Социализация детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Как может измениться деятельность социального педагога, классного
19. Продолжатся тенденции будут распространены современные проекты энергосбережения в образовательных организациях, обеспечивающие экономию энергетических ресурсов в натуральном
20. Контроль, учет будет создана единая информационная система, агрегирующая данные о сфере образования, начиная с уровня обучающегося,
21. Открытость образовательной организации будет расширяться развитие государственной и общественной оценки деятельности образовательных организаций, профессионально-общественной аккредитации образовательных
22. Мониторинг качества образования создание и развитие распределенной сети центров мониторинга качества образования, охватывающей всю территорию страны
23. Будет усилена… работа по формированию позитивного общественного мнения, вовлечение работодателей, родителей, средств массовой информации и иных
24. Как это повлияет на управление? будет обеспечено распространение и практическое внедрение нового содержания и технологий общего
25. Как реализовать на практике? меры популяризации среди детей и молодежи научно-образовательной и творческой деятельности, выявление талантливой
26. Изменения в будущем
27. Развитие современных механизмов, содержания и технологий общего и дополнительного образования предусматривается : повышение качества образования в
28. Реализация новых организационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном образовании создание в каждом регионе условий для государственно-частного
29. Повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях
30. Создание сети школ, реализующих экспериментальные и инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и
31. Разработка концепций модернизации конкретных областей, поддержка сетевых методических объединений предусматривает: обновление содержания образования в сфере русского
32. Мероприятия по обеспечению роста качества педагогических кадров в школах эффективный контракт реализация нового стандарта профессиональной деятельности,
33. Привлечению организаций высшего и профессионального образования к работе с талантливыми детьми сезонные школы олимпиады всероссийские конкурсы
34. Популяризация среди детей и молодежи научно-образовательной и творческой деятельности вовлечение молодежи в активную социальную практику организация
35. Реализация комплекса мер по формированию здорового образа жизни среди обучающихся развитие инфраструктуры физической подготовки и физической
36. Следовательно, направления реализации Программы определяются следующими задачами: развитие современных механизмов, содержания и технологий общего и дополнительного
38. Скачать презентацию

Слайд 2

Проблемные зоны системы образования - кадры
повышения требований к педагогическим кадрам в

связи с принятием профессиональных стандартов
усиливается потребность в педагогических кадрах, способных решать задачи модернизации на всех уровнях образования
снижение численности контингента учителей в общем образовании и преподавателей вузов.
лишь 40 процентов выпускников педагогических вузов приходят работать в школы.
Будет увеличиваться дисбаланс между потребностью сферы образования в указанных педагогических работниках и реальной возможностью их подготовки и привлечения к педагогической деятельности

Слайд 3

?
Какие задачи следует включить в Программу развития школы в связи с

возросшей потребностью в педагогических кадрах, способных решать задачи модернизации образования? ( в условиях дефицита кадров)

Слайд 4

Форсайт проектирование

Слайд 5

Форсайт проектирование

Слайд 6

Проблемные зоны системы образования
не создана целостная электронная образовательная среда, являющаяся важным

фактором повышения качества образования
низкое качество имеющихся общедоступных образовательных ресурсов,

Слайд 7

Применение ИКТ
применения информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности и учебном процессе для

всех видов и на всех уровнях образования.
доступ к единым базам знаний, единым системам образовательных ресурсов, электронным и сетевым библиотекам.

Слайд 8

прогноз
использование информационных технологий, современных форм и методов обучения в сфере образования

останется эпизодическим,
не сформируется целостная электронная образовательная среда, образование быстрыми темпами будет отставать от всего мира в области развития дистанционных образовательных технологий;

Слайд 9

Модернизация информационной образовательной среды
Что нужно сделать в школе для ее совершенствования

Слайд 10

При этом в ближайшей перспективе будет :
проблема нехватки объектов социальной и

инфраструктурной направленности
негативное влияние на стабильное развитие образовательной среды могут оказать дестабилизирующие гуманитарные факторы в приграничных государствах.
отсутствие механизмов и моделей взаимодействия в государственно-частном партнерстве сферы образования (ДОУ)

Слайд 11

Слайд 12

Прогноз
сохранится и усугубится неравный доступ граждан Российской Федерации к качественному образованию,

провоцируя при этом усиление складывающегося социального неравенства. Причем это неравенство будет нарастать начиная с дошкольного образования;
не будет обеспечено устойчивое выполнение положения национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" о том, что в любой школе должна быть обеспечена успешная социализация детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, а также детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в трудной жизненной ситуации;

Слайд 13

Какие модели получат перспективное развитие?
модели организации системы отдыха, оздоровления и временной

занятости детей,
модели развития техносферы в деятельности организаций дополнительного образования детей исследовательской, инженерной, технической, конструкторской направленности,
модели формирования культуры безопасного образа жизни, развития системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения обучающихся.

Слайд 14

Системы отдыха, оздоровления и временной занятости детей

Слайд 15

Модель псих - пед сопровождения обучающихся

Слайд 16

Какие модели получат перспективное развитие?
интегрированные модели общего и дополнительного образования

- инновационные воспитательные модели, обеспечивающие формирование гражданской идентичности обучающихся в условиях поликультурного и поликонфессионального общества,
современные образовательные и организационно-правовые модели, обеспечивающие успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов,
современные образовательные и организационно-правовые модели, обеспечивающие успешную социализацию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,

Слайд 17

Модель социализации детей с ОВЗ
Решение каких задач потребуется от руководителя?

Слайд 18

Социализация детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Как может измениться

деятельность социального педагога, классного руководителя?

Слайд 19

Продолжатся тенденции
будут распространены современные проекты энергосбережения в образовательных организациях, обеспечивающие экономию

энергетических ресурсов в натуральном и денежном выражении.
на всех уровнях системы образования будут: разработаны модели оценки качества дошкольного, среднего профессионального, высшего и дополнительного образования, технологии и методики подготовки и проведения процедур контроля и оценки качества образования;

Слайд 20

Контроль, учет
будет создана единая информационная система, агрегирующая данные о сфере образования,

начиная с уровня обучающегося,
обеспечено создание и развитие информационных систем, обеспечивающих процессы управления по отдельным направлениям деятельности в сфере контроля, надзора и оценки качества образования на федеральном и региональном уровнях,

Слайд 21

Открытость образовательной организации будет расширяться
развитие государственной и общественной оценки деятельности образовательных

организаций,
профессионально-общественной аккредитации образовательных программ

Слайд 22

Мониторинг качества образования
создание и развитие распределенной сети центров мониторинга качества образования,

охватывающей всю территорию страны и все уровни образования - от основного общего образования до высшего образования
мониторингом качества образования и достигнутых результатов предполагается охватить обучающихся на различных этапах образовательного и жизненного пути - как в школе (практически в каждом классе), так и в системе дополнительного и профессионального образования.

Слайд 23

Будет усилена…
работа по формированию позитивного общественного мнения, вовлечение работодателей, родителей, средств

массовой информации и иных заинтересованных групп в управление системой образования.

Слайд 24

Как это повлияет на управление?
будет обеспечено распространение и практическое внедрение нового

содержания и технологий общего (включая дошкольное) и дополнительного образования,
реализованы эффективные механизмы вовлечения детей и молодежи в социальную практику

Слайд 25

Как реализовать на практике?
меры популяризации среди детей и молодежи научно-образовательной и

творческой деятельности,
выявление талантливой молодежи;

Слайд 26

Изменения в будущем

Слайд 27

Развитие современных механизмов, содержания и технологий общего и дополнительного образования предусматривается

повышение качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях
создание сети школ, реализующих экспериментальные и инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания
поддержка сетевых методических объединений
привлечение организаций высшего и профессионального образования к работе с талантливыми детьми путем конкурсной поддержки проектов сезонных и заочных школ, конкурсов и олимпиад.

Слайд 28

Реализация новых организационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном образовании
создание в

каждом регионе условий для государственно-частного партнерства в сфере дошкольного образования;
родительское просвещение для семей с маленькими детьми;
повышение 95 процентов педагогических работников и управленцев системы дошкольного образования квалификации по новым образовательным программам.

Слайд 29

Повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах,

функционирующих в неблагоприятных социальных условиях

реализация пилотных проектов по повышению качества образования
модернизация нормативно-методической базы
на все регионы лучших практик работы в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях

Слайд 30

Создание сети школ, реализующих экспериментальные и инновационные программы для отработки новых

технологий и содержания обучения и воспитания

модели использования в школах новых технологий обучения и воспитания
создание национальных методических сетей по распространению конкретных образовательных технологий

Слайд 31

Разработка концепций модернизации конкретных областей, поддержка сетевых методических объединений предусматривает:
обновление содержания

образования в сфере русского языка, иностранного языка, истории, литературы и технологии;
создание сетевых методических объединений учителей по предметным областям математики, русского языка, иностранного языка, истории, литературы и технологии.

Слайд 32

Мероприятия по обеспечению роста качества педагогических кадров в школах
эффективный контракт
реализация нового

стандарта профессиональной деятельности,
механизмы аттестации и профессионального развития учителей;
закрепление в школах лучших выпускников вузов и талантливых педагогов,
выделение и распространение лучших практик.

Слайд 33

Привлечению организаций высшего и профессионального образования к работе с талантливыми детьми
сезонные

школы
олимпиады
всероссийские конкурсы для талантливых детей
национальные заочные школы для мотивированных школьников.

Слайд 34

Популяризация среди детей и молодежи научно-образовательной и творческой деятельности
вовлечение молодежи в

активную социальную практику
организация отдыха и оздоровления детей
формирование здорового образа жизни среди обучающихся.

Слайд 35

Реализация комплекса мер по формированию здорового образа жизни среди обучающихся
развитие инфраструктуры

физической подготовки и физической культуры
обеспечение квалифицированными педагогическими кадрами

формирование методической системы воспитания здорового и безопасного образа жизни

Слайд 36

Следовательно, направления реализации Программы определяются следующими задачами:
развитие современных механизмов, содержания и

технологий общего и дополнительного образования
развитие современных механизмов, содержания и технологий общего и дополнительного образования;

реализация мер популяризации среди детей и молодежи научно-образовательной и творческой деятельности, выявление талантливой молодежи;
формирование востребованной системы оценки качества образования и образовательных результатов.

Концепция федеральной программы развития образования на 2016-2020 годы

Содержание

Проблемные зоны системы образования - кадрыповышения требований к педагогическим кадрам в

?Какие задачи следует включить в Программу развития школы в связи с

Форсайт проектирование

Форсайт проектирование

Проблемные зоны системы образованияне создана целостная электронная образовательная среда, являющаяся важным

Применение ИКТприменения информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности и учебном процессе для

прогнозиспользование информационных технологий, современных форм и методов обучения в сфере образования

Модернизация информационной образовательной средыЧто нужно сделать в школе для ее совершенствования

При этом в ближайшей перспективе будет :проблема нехватки объектов социальной и

Прогнозсохранится и усугубится неравный доступ граждан Российской Федерации к качественному образованию,

Какие модели получат перспективное развитие?модели организации системы отдыха, оздоровления и временной

Системы отдыха, оздоровления и временной занятости детей

Модель псих - пед сопровождения обучающихся

Какие модели получат перспективное развитие? интегрированные модели общего и дополнительного образования

Модель социализации детей с ОВЗРешение каких задач потребуется от руководителя?

Социализация детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителейКак может измениться

Продолжатся тенденциибудут распространены современные проекты энергосбережения в образовательных организациях, обеспечивающие экономию

Контроль, учетбудет создана единая информационная система, агрегирующая данные о сфере образования,

Открытость образовательной организации будет расширятьсяразвитие государственной и общественной оценки деятельности образовательных

Мониторинг качества образованиясоздание и развитие распределенной сети центров мониторинга качества образования,

Будет усилена…работа по формированию позитивного общественного мнения, вовлечение работодателей, родителей, средств

Как это повлияет на управление?будет обеспечено распространение и практическое внедрение нового

Как реализовать на практике?меры популяризации среди детей и молодежи научно-образовательной и

Изменения в будущем

Развитие современных механизмов, содержания и технологий общего и дополнительного образования предусматривается

Реализация новых организационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном образовании создание в

Повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах,

Создание сети школ, реализующих экспериментальные и инновационные программы для отработки новых

Разработка концепций модернизации конкретных областей, поддержка сетевых методических объединений предусматривает: обновление содержания

Мероприятия по обеспечению роста качества педагогических кадров в школахэффективный контрактреализация нового

Привлечению организаций высшего и профессионального образования к работе с талантливыми детьмисезонные

Популяризация среди детей и молодежи научно-образовательной и творческой деятельностивовлечение молодежи в

Реализация комплекса мер по формированию здорового образа жизни среди обучающихсяразвитие инфраструктуры

Следовательно, направления реализации Программы определяются следующими задачами: развитие современных механизмов, содержания и

Похожие презентации

Проблемные зоны системы образования - кадры
повышения требований к педагогическим кадрам в

?
Какие задачи следует включить в Программу развития школы в связи с

Проблемные зоны системы образования
не создана целостная электронная образовательная среда, являющаяся важным

Применение ИКТ
применения информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности и учебном процессе для

прогноз
использование информационных технологий, современных форм и методов обучения в сфере образования

Модернизация информационной образовательной среды
Что нужно сделать в школе для ее совершенствования

При этом в ближайшей перспективе будет :
проблема нехватки объектов социальной и

Прогноз
сохранится и усугубится неравный доступ граждан Российской Федерации к качественному образованию,

Какие модели получат перспективное развитие?
модели организации системы отдыха, оздоровления и временной

Какие модели получат перспективное развитие?
интегрированные модели общего и дополнительного образования

Модель социализации детей с ОВЗ
Решение каких задач потребуется от руководителя?

Социализация детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Как может измениться

Продолжатся тенденции
будут распространены современные проекты энергосбережения в образовательных организациях, обеспечивающие экономию

Контроль, учет
будет создана единая информационная система, агрегирующая данные о сфере образования,

Открытость образовательной организации будет расширяться
развитие государственной и общественной оценки деятельности образовательных

Мониторинг качества образования
создание и развитие распределенной сети центров мониторинга качества образования,

Будет усилена…
работа по формированию позитивного общественного мнения, вовлечение работодателей, родителей, средств

Как это повлияет на управление?
будет обеспечено распространение и практическое внедрение нового

Как реализовать на практике?
меры популяризации среди детей и молодежи научно-образовательной и

Реализация новых организационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном образовании
создание в

Разработка концепций модернизации конкретных областей, поддержка сетевых методических объединений предусматривает:
обновление содержания

Мероприятия по обеспечению роста качества педагогических кадров в школах
эффективный контракт
реализация нового

Привлечению организаций высшего и профессионального образования к работе с талантливыми детьми
сезонные

Популяризация среди детей и молодежи научно-образовательной и творческой деятельности
вовлечение молодежи в

Реализация комплекса мер по формированию здорового образа жизни среди обучающихся
развитие инфраструктуры

Следовательно, направления реализации Программы определяются следующими задачами:
развитие современных механизмов, содержания и