Образование и его значимость в условиях информационного общества. Возможности получения профессионального образования в РФ

Слайд 2

2.3. Образование и его значимость в условиях информационного общества. Возможности получения

2.3. Образование и его значимость в условиях информационного общества. Возможности получения

общего и профессионального образования в Российской Федерации

Образование -
процесс и результат усвоения человеком суммы знаний, овладения некоторыми навыками и умениями;
социальный институт, удовлетворяющий потребности общества в передаче знаний, социализации подрастающего поколения, подготовке кадров.

Слайд 3

2.3. Образование и его значимость в условиях информационного общества. Возможности получения

2.3. Образование и его значимость в условиях информационного общества. Возможности получения

общего и профессионального образования в Российской Федерации

Цели и задачи образования:
приобщение человека к достижениям и опыту общества и цивилизации;
сохранение общественного культурного и духовного достояния;
социализация личности, т. е. владение человеком программами поведения и деятельности, характерными для его культуры и того времени, когда он живет;
передача информации будущим поколениям.
_____________________________________________
ОБРАЗОВАНИЕ необходимо как личности, так обществу и государству. Для личности оно необходимо, чтобы быстрее приспособиться к условиям жизни. Для общества и государства, чтобы большее количество людей приняло общепринятые ценности.

Слайд 4

2.3. Образование и его значимость в условиях информационного общества. Возможности получения

2.3. Образование и его значимость в условиях информационного общества. Возможности получения

общего и профессионального образования в Российской Федерации

Функции образования: 
экономическая (формирование социально-профессиональной структуры общества);
социальная (осуществление социализации личности (социальная функция);
культурная (использование ранее накопленной культуры в целях воспитания индивида).

Слайд 5

2.3. Образование и его значимость в условиях информационного общества. Возможности получения

2.3. Образование и его значимость в условиях информационного общества. Возможности получения

общего и профессионального образования в Российской Федерации

Дошкольное образование - ясли, детский сад;
Общее образование включает в себя три ступени:
Начальное общее образование (1-4 классы),
основное общее образование (5-9 классы),
среднее общее полное образование (10-11 классы).
Главная цель общего образования - передача минимума общих и специализированных знаний, необходимых для нормальной адаптации человека к общественной жизни.
Профессиональное образование четыре ступени
Среднее (техникумы, колледжи)
Высшее (институты, университеты, академии.
Послевузовское профессиональное образование.
ЦЕЛЬ – формирование специалистов в определенной области, профессиональной деятельности.
Дополнительное образование - развитие творческого, спортивного потенциала личности, способствует повышению квалификации кадров. (Музыкальные школы, спортивные школы, дома детского творчества и т. д.).