Онлайн клуб Логонейроша

Содержание

Слайд 2

Срок реализации 01.05.2020 – 31.10.2020 Территория Верещагинский городской округ Целевая аудитория

Срок реализации 01.05.2020 – 31.10.2020

Территория Верещагинский городской округ

Целевая аудитория Родители детей от 0

до 7 лет

О проекте

Слайд 3

Проблема Диагностика, проведенная в 2019 году, выявила большое количество детей с нарушениями психоречевого развития

Проблема

Диагностика, проведенная в 2019 году, выявила большое количество детей с нарушениями

психоречевого развития
Слайд 4

На что мы можем повлиять Отсутствие у родителей знаний по формированию

На что мы можем повлиять

Отсутствие у родителей знаний по формированию правильной

речи детей
Отсутствие у родителей понимания значимости своевременной речевой коррекции
Недостаточная мотивация родителей к коррекционно-развивающей работе с детьми
Отсутствие в городе информационного ресурса для родителей на предмет психоречевого развития их детей
Слайд 5

Цель проекта Профилактика тяжёлых речевых нарушений и их последствий у детей

Цель проекта

Профилактика тяжёлых речевых нарушений и их последствий у детей от

0 до 7 лет путём создания онлайн-клуба «ЛОГОнейроша» на базе группы в социальной сети ВКонтакте для родителей с 01. 05. 2020 по 31.10.2020

1. Создать группу в соц. сети ВК.
2. Информировать общественность о деятельности клуба, реализации проекта.
3. Организовать пропаганду ответственного отношения родителей к психоречевому развитию детей.
4. Способствовать повышению педагогической грамотности родителей.
5. Организовать мониторинг и оценку результатов реализации проекта.

Задачи проекта

Слайд 6

Что получат родители Повысят свою педагогическую грамотность в вопросах психоречевого развития

Что получат родители

Повысят свою педагогическую грамотность в вопросах психоречевого развития детей,

смогут своевременно выявлять у своих детей речевые проблемы, получат практические навыки их решения.

Благодаря занятиям с родителями дома дети повысят уровень речевого развития: смогут укрепить речевые мышцы, сформировать дыхание, научиться правильно произносить нарушенные звуки.

Что получат дети

Слайд 7

План реализации мероприятий и ожидаемые результаты

План реализации мероприятий и ожидаемые результаты

Слайд 8

Изучение и внедрение ресурсов соцсети Вконтакте 01.05.2020 - 31.07.2020 Создана группа

Изучение и внедрение ресурсов соцсети Вконтакте 01.05.2020 - 31.07.2020

Создана группа «Логонейроша»


- выстроена организационная структура;
- страница группы оформлена в соответствии с идеей проекта;
- обеспечена коммуникация с подписчиками;
- участников не менее 20.
Слайд 9

Контент-план

Контент-план

Слайд 10

Опубликовано не менее одного поста в неделю, количество просмотров не менее

Опубликовано не менее
одного поста в неделю, количество просмотров не менее

100;
одного опроса в месяц, участников опросов не менее 20;
10 фотоотчётов подписчиков.
Создан один закрытый чат.
Проведено не менее 5 онлайн-встреч.

Просвещение родителей по теме психоречевого развития 01.07.2020 - 31.10.2020

Слайд 11

Слайд 12

Информирование о деятельности онлайн-клуба 01.06.2020 - 31.10.2020 Размещено не менее 6

Информирование о деятельности онлайн-клуба 01.06.2020 - 31.10.2020

Размещено
не менее 6 публикаций

в местных печатных СМИ;
не менее двух публикаций в месяц в течении всего срока в электронных СМИ.
Слайд 13

Проведено не менее 30 онлайн-консультаций. Не менее 30 родителей получили рекомендации

Проведено не менее 30 онлайн-консультаций.
Не менее 30 родителей получили рекомендации специалистов

по дальнейшему маршруту действий.
Получено не менее 15 отзывов от родителей.

Консультации для родителей по личному обращению 01.06.2020 - 31.10.2020

Слайд 14

Слайд 15

Программа видеокурса «Логопедическая гостиная» 01.08.2020 - 15.10.2020 Разработана одна программа онлайн

Программа видеокурса «Логопедическая гостиная» 01.08.2020 - 15.10.2020

Разработана одна программа онлайн

курса из 10 занятий, включающих 5 видеоуроков, 5 презентаций, материалы для распечатывания, чек-листы.
Не менее 30 детей и родителей приняли участие в программе онлайн-курса.
Родители получили знания об основных приемах формирования речи и апробировали их на практике со своими детьми дома.
Дети повысили свой уровень речевого развития.
Слайд 16

Внутренний мониторинг результативности проекта 01.07.2020 - 15.10.2020 Оценка всех этапов реализации

Внутренний мониторинг результативности проекта 01.07.2020 - 15.10.2020

Оценка всех этапов реализации

проекта.
Внесение корректив.
Анализ анкет обратной связи от родителей после реализации программы онлайн видеокурса по формированию речевых навыков.
Внесение корректив в программу.
Слайд 17

Ожидаемые результаты проекта Количественные показатели проекта:. Родители, принявшие участие в мероприятиях

Ожидаемые результаты проекта

Количественные показатели проекта:.
Родители, принявшие участие в мероприятиях –

не менее 100 чел.
Родители, получившие консультацию специалистов – не менее 30.
Дети, принявшие участие в реализации программы «Логопедическая гостиная» – не менее 30.
Участников группы ВКонтакте – не менее 100.

Качественные показатели проекта:
Создана группа в соцсети ВКонтакте, где
- родители могут найти необходимую информацию о психоречевом развитии ребёнка, о нарушениях речи, доступных методах и приёмах её коррекции;
- могут задать вопрос в сообщения или в обсуждения группы, получить консультацию логопеда или психолога и рекомендации по дальнейшим действиям.
Родители получили знания об основных приёмах формирования речи и апробировали их на практике в занятиях со своим ребёнком дома через реализацию программы онлайн курса «Логопедическая гостиная».
Дети повысили свой уровень речевого развития.

Слайд 18

Необходимые ресурсы проекта Технические ZOOM платформа, доступ в интернет, компьютерные программы

Необходимые ресурсы проекта

Технические
ZOOM платформа, доступ в интернет, компьютерные программы для

редактирования изображений, монтажа видео, презентаций.

Финансовый
интернет, оплата ZOOM платформы, коммунальные платежи.

Материальные
ноутбук, вебкамера, видеокамера, микрофон, мышка, принтер, демонстрационное оборудование, рабочее место.

Кадровые
логопед-консультант, психолог-консультант, контент-менеджер, руководитель проекта, бухгалтер, фотовидеооператор.