Описание образовательной организации

Содержание

Слайд 2

Задание 1. Описание образовательной организации Полное наименование организации: Муниципальное казенное дошкольное

Задание 1. Описание образовательной организации
Полное наименование организации: Муниципальное казенное дошкольное

образовательное учреждение "Детский сад №21" поселка Солнце.
Основан 28 декабря 1984 г.
График работы:Понедельник–Пятница с 8:00 до 17:00.
Суббота-Воскресенье –выходные дни.
Слайд 3

Задание 2. деятельность методического кабинета Содержание методического кабинета строится на 4

Задание 2. деятельность методического кабинета

Содержание методического кабинета строится на 4 блоках:
Блок

аналитико-диагностического обеспечения деятельности (анализ занятий, мероприятий, деятельности; разработка методических рекомендаций, экспериментальная работа; диагностика);
Блок повышения педагогического мастерства (аттестация, повышение квалификации, мастер-классы, индивидуальное консультирование);
Программно-методический блок (обновление содержания, создание образовательных программ различного типа, экспертиза авторских методических материалов);
Информационный блок (обобщение и распространение опыта, публикация методических пособий, создание дидактического и методического материалов, создание видеотеки).
Слайд 4

Задание 3. предметно-развивающая среда группы Дидактические настольные игры. Игры по безопасности

Задание 3. предметно-развивающая среда группы

Дидактические настольные игры.
Игры по безопасности в быту.
Безопасность

в природе.
Литература о ПДД.
Правила личной безопасности.
Спальная комната.
Комната умывания.
Слайд 5

Задание 4. Разработка методических материалов.

Задание 4. Разработка методических материалов.

Слайд 6

Задание 5. Педагогическая копилка на тему «Исследовательская и проектная деятельность воспитателя»

Задание 5. Педагогическая копилка на тему «Исследовательская и проектная деятельность воспитателя»

Проект:
«Мир

растений
«Природные явления»
«Природные явления»
Слайд 7

Задание 6. Создание предметно-пространственной среды Правильно организованная предметно-развивающая среда позволяет каждому

Задание 6. Создание предметно-пространственной среды

Правильно организованная предметно-развивающая среда позволяет каждому ребенку

найти занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать со взрослыми и сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки, а именно это лежит в основе развивающего обучения.
Слайд 8

Задание 7. сайт-портфолио 1. https://idjnyc183.ukit.me

Задание 7. сайт-портфолио

1. https://idjnyc183.ukit.me