Содержание
- 2. Основы учебно-исследовательской деятельности Наука как вид деятельности. Методология науки 1. Наука как система научных знаний о
- 3. 1. Наука как система научных знаний о явлениях и законах природы и общества. Наука определяется как
- 4. Научное исследование - это целенаправленное познание, результаты которого выступают в виде системы понятий, законов и теорий.
- 5. Признаки научного исследования: - целенаправленный процесс - достижение осознанно поставленной цели, четко сформулированных задач; - новизна
- 6. - вероятностный характер и риск - трудно сказать с полной уверенностью, успешно ли и когда закончится
- 7. - доказательность полученной информации - вопрос о том, обладает ли человеческое мышление предметной истинностью, - вовсе
- 8. Курсовая работа (проект по модулю) Курсовая работа представляет собой самостоятельное целостное исследование студента по конкретной теме,
- 9. Объем курсовой работы студентов должен составлять 25–30 страниц без приложений. Структура курсовой работы: - титульный лист
- 10. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ И ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ Научная работа состоит из следующих структурных частей: титульный
- 11. Обоснование научной проблемы, ее актуальности и научной новизны: Любое научное исследование начинается с формулировки исследовательской проблемы
- 12. Научная проблема должна обладать не только актуальностью, но и новизной. Для теоретических работ научная новизна определяется
- 13. Анализ научной литературы (историография проблемы) нацелен на характеристику степени изученности темы отечественными и зарубежными исследователями, разработанные
- 14. Определение цели, задач научной работы. Цель исследования – это общая направленность работы, связанная с решением основного
- 15. Пример цели исследования: - изучить маркетинговую деятельность Государственного архива Свердловской области и предложить рекомендации по ее
- 16. Объектом научного исследования выступает не просто отдельное явление, конкретная ситуация, а целый класс сходных явлений и
- 17. Пример формулировки объекта и предмета исследования: Тема: Маркетинговая деятельность архивных организаций (на примере Государственного архива Свердловской
- 18. Обоснование хронологических и территориальных рамок(в том случае, если тема исследования требует этого). Хронологические рамки нередко бывают
- 19. Обоснование хронологических и территориальных рамок(в том случае, если тема исследования требует этого). Хронологические рамки нередко бывают
- 20. Под территориальными рамками исследования подразумевается описание территориальных границ, в которых происходили рассматриваемые в исследовании события. Обычно
- 21. Характеристика источников, привлеченных для раскрытия темы. Анализ источников начинается с классификации и выделения групп источников, близких
- 22. В ходе источниковедческого анализа нужно дать оценку достоверности и информационному потенциалу использованных источников: выявить особенности создания
- 23. 3. Методология науки. Деятельность людей в любой ее форме (научная, практическая и т.д.) определяется целым рядом
- 24. Основная функция метода - внутренняя организация и регулирование процесса познания или практического преобразования того или иного
- 25. Признаки научного метода: объективность, воспроизводимость, эвристичность, необходимость, конкретность. Изучением методов занимается целая область знания, которую принято
- 26. Методологию можно рассматривать в значении общего метода познания, как систему методов, функционирующих в конкретной науке или
- 27. 4. Методы исследования Понятие «метод» происходит от греч. слова methodos —способ, путь познания. Существует немало дефиниций
- 28. В. В. Иванов считает, что «метод» включает мировоззренческие, теоретические знания и конкретные приемы исследования социальных явлений.
- 29. Вариаций определения понятия «метод» множество. Если суммировать все мнения, то можно выделить основные черты, свойственные данной
- 30. Аннотация и ключевые слова Люди не любят тратить время зря. Чтобы получить возможность быстро понять, стоит
- 31. Что писать в аннотации Аннотация должна отвечать на несколько вопросов: О чем это? В первой части
- 33. Аннотацию следует размещать на отдельном листе. Объем аннотации должен быть совсем небольшим – от 500 до
- 34. Проблематика выделения ключевых слов Анализ предметной области показывает наличие различных подходов к определению понятия «ключевое слово».
- 36. Скачать презентацию