Педсовет. Итоги 2019-2020 учебного года. Основные задачи на 2020-2021 учебный год

Июль 26, 2022

Главная
Образование
Педсовет. Итоги 2019-2020 учебного года. Основные задачи на 2020-2021 учебный год

Содержание

2. УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел I ИТОГИ 2019-2020 учебного года Улучшение показателей мониторинга качества Задача 1 - повысить
3. УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел I ИТОГИ 2019-2020 учебного года Организация работы по введенным ФГОС Задача 2- сформировать
4. УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел I ИТОГИ 2019-2020 учебного года Освоение новых форм обучения (очно-заочная) Задача 3- реализовать
5. УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел I ИТОГИ 2019-2020 учебного года Итоги профориентационной работы 2019-2020 Количество принятых заявлений –
6. Конкурс (чел./место): 23 320 2019 год – 1,6 2020 год – 2,0 в т.ч. абитуриентов на
7. ИТОГИ 2019-2020 образовательного процесса
8. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ ДЛЯ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЯ, чел. от опрошенных До пандемии доля педагогов-пользователей онлайн-ресурсов 63% В марте
9. Успеваемость и качество по ППССЗ
10. Успеваемость и качество по ППКРС и проф. обучению
11. УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел I ИТОГИ 2019-2020 учебного года ПОДГОТОВКА К АККРЕДИТАЦИИ - 2021 - Итоги первого
12. УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел I ИТОГИ 2019-2020 учебного года ПОДГОТОВКА К АККРЕДИТАЦИИ - 2021 - Итоги первого
13. УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год Задача 1. Обеспечение показателей МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА Задача 2.
14. УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел II Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год Задача 1. Обеспечение показателей МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА
15. УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел II Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год Задача 2. Обеспечение показателей ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
16. УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел II Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год Обеспечение показателей ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ПОУ
17. УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел II Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год Обеспечение показателей ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ПОУ
18. УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел II Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год Задача 3 . Повышение квалификации педагогического
19. УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел II Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год Повышение квалификации педагогического состава Доля педагогических
20. УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел II Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год Задача 4. ПОДГОТОВКА К АККРЕДИТАЦИИ -
21. Благодарю за внимание!
22. Казанцева Е.Г., заместитель директора по учебно - производственной работе РАЗДЕЛ 1 АНАЛИЗ УЧЕБНО – ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
27. Казанцева Е.Г., заместитель директора по учебно - производственной работе РАЗДЕЛ 2 ЗАДАЧИ УЧЕБНО – ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
33. Благодарю за внимание!
34. Белкина Мария Максимовна, заместитель директора по социальным вопросам и воспитательной работе Раздел II Основные ЗАДАЧИ на
35. ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел I Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года 1. Выполнение Постановлений Правительства края № 208-п;
36. ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел I Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года 2. Развитие лидерских качеств обучающихся через совершенствование
37. ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел I Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года 3. Мониторинг работы службы медиации
38. ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел I Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года 4. Формирование общих компетенций у обучающихся Охват
39. ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел I Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года 4. Формирование общих компетенций у обучающихся Охват
40. ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел I Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года 4. Формирование общих компетенций у обучающихся
41. ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел I Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года 5. Систематизирование работы по профилактике и безнадзорности
42. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИННОВАЦИОННОЙ ПЛОЩАДКИ ПО РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ НАСТАВНИЧЕСТВА В РАМКАХ ПОСТИНТЕРНАТНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ НА 30.06.2020 НАСТАВНИК от ПОУ
43. ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
44. Функции наставника в ОУ: Сирот – 92 ч. 2020-2021 Наставников – 35 человека Закреплены за –
45. ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел I Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года Работа с обучающимися из категории детей-сирот и
46. СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ СРЕДНЕКРАЕВОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ: 1 ПОЛУГОДИЕ 2020 ГОДА – 0,4 % Ориентиры воспитания (изменения в Закон
47. Раздел II Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Федеральный закон от 31.07.2020 N 304-ФЗ
48. Раздел II Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Статья 12.1. Общие требования к организации
49. Раздел II Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
50. Раздел II Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год Задача 1. Привести образовательные программы в соответствие с
51. Раздел II Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год Задача 2. Организовать работу по корректировке должностных инструкций
52. Раздел II Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год Задача 3. Участие в мероприятиях посвящённых 80-летию ПТО
53. Раздел II Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Ожидаемый охват обучающихся: не
54. Раздел II Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Ожидаемый охват обучающихся: не
55. Раздел II Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Только живой пример воспитывает ребенка, а
57. Скачать презентацию

Слайд 2

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
ИТОГИ 2019-2020 учебного года
Улучшение показателей мониторинга качества
Задача 1

- повысить численность студентов, участвующих в региональных этапах олимпиад, конкурсов профессионального мастерства

Выполнение показателя обеспечили преподаватели:
Фокина А.П., Буйский Н.П., Елисеева О.Н.

Слайд 3

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
ИТОГИ 2019-2020 учебного года
Организация работы по введенным ФГОС
Задача 2-

сформировать к концу 2019-2020 учебного года
всю документацию по ППССЗ, ППКРС

ВЫПОЛНЕНО
ЧАСТИЧНО

ПРИЧИНЫ не выполнения: профессиональная непригодность преподавателя (Соболев И.М.), отсутствие системной работы цикловой комиссии, игнорирование должностных обязанностей мастерами производственного обучения, текучка кадров.
ПРЕДПРИНЯТЫЕ МЕРЫ
Обновление педагогического коллектива, назначение нового председателя цикловой комиссии, организация курсов «Школа молодого преподавателя».
Начало работы Школы молодого преподавателя – 3 неделя сентября 2020 г.

Слайд 4

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
ИТОГИ 2019-2020 учебного года
Освоение новых форм обучения (очно-заочная)
Задача 3-

реализовать в учебном процессе дистанционные
технологии обучения

Очно-заочная форма обучения – это способ получения образовательного материала посредством посещения занятий в выходные дни или в будни, в вечернее время (стар. наз. “вечерняя форма обучения”).

Заочное обучение Очно-заочное

ВЫХОД
Дистанционные программы повышения квалификации и переподготовки кадров

В РАБОТЕ

Слайд 5

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
ИТОГИ 2019-2020 учебного года
Итоги профориентационной работы 2019-2020
Количество принятых заявлений

– 261 (КЦП 165) (2019- 198)
Конкурс на специальности – 1,7 (2019- не было)
Конкурс на профессии –1 ,4 (2019- не было)
Общий средний балл аттестата (I курс) – 3,66
(79 чел) (35 чел.) (18 чел.)
География набора – Дивногорск (66 чел.), Республика Тыва (6 чел.), Республика Хакасия (35 чел.), Красноярск (14 чел). Иркутская область, Кемерово, Бурятия
Показатели среднего балла аттестата

Слайд 6

Конкурс (чел./место):
23 320
2019 год – 1,6
2020 год – 2,0
в т.ч. абитуриентов

на базе 11 классов:
2019 год – 1,88
2020 год – 1,94

Задачи:

ПРИЕМНАЯ КАМПАНИЯ-2020

увеличить набора на базе 11 классов
разработать и обеспечить реализацию мероприятий по повышению привлекательности ПОУ
обеспечить привлечение обучающихся на платной основе

Поставленные задачи Министерством

Краевой педагогический совет

Слайд 7

ИТОГИ 2019-2020
образовательного процесса

Слайд 8

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ ДЛЯ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЯ, чел. от опрошенных
До пандемии доля педагогов-пользователей

онлайн-ресурсов 63%

В марте – июне доля педагогов-пользователей онлайн-ресурсов
возросла до 89%

*Данные по результатам исследования ЦРПО, апрель 2020

ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ В СИСТЕМЕ СПО КРАЯ

Задачи:
провести анализ практики обучения в онлайн-режиме и обсудить ее на педагогическом совете
ЦРПО с ПОУ обобщить и распространить имеющийся в крае опыт онлайн обучения
ПОУ представить в ЦРПО предложения по развитию смешанных форм обучения
внедрить АИС «1С Колледж»

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Слайд 9

Успеваемость и качество по ППССЗ

Слайд 10

Успеваемость и качество по ППКРС и проф. обучению

Слайд 11

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
ИТОГИ 2019-2020 учебного года
ПОДГОТОВКА К АККРЕДИТАЦИИ - 2021 -

Итоги первого этапа

Слайд 12

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
ИТОГИ 2019-2020 учебного года
ПОДГОТОВКА К АККРЕДИТАЦИИ - 2021 -

Итоги первого этапа

Грамотное заполнение журналов в соответствии с положением:
Сомова Г.А., Сычкина В.В., Филина Е.Л., Коврижных Н.Г., Орлова Н.И.

Слайд 13

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ
на 2020-2021 учебный год
Задача 1. Обеспечение показателей МОНИТОРИНГА

КАЧЕСТВА
Задача 2. Обеспечение показателей ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
Задача 3. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Задача 4. ПОДГОТОВКА К АККРЕДИТАЦИИ

Слайд 14

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Задача 1. Обеспечение показателей

МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА

Слайд 15

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Задача 2. Обеспечение показателей

ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ПОУ

Слайд 16

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Обеспечение показателей ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ

ПОУ

Слайд 17

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Обеспечение показателей ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ

ПОУ

Слайд 18

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Задача 3 . Повышение

квалификации педагогического состава
- обеспечить освоение педагогическими работниками новых современных компетенций; - активизировать участие педагогических работников в краевых конкурсах профессионального мастерства; - обеспечить условия для предъявления опыта.

Слайд 19

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Повышение квалификации педагогического состава
Доля

педагогических работников , имеющих высшую и первую квалификационную категории (мастера, преподаватели) составляет - 61.76 %

Всего – 34 чел.
Аттестованы – 21 чел.
Мастера – 7 чел.
Аттестованы – 3 чел.
Преподаватели – 27 чел.
Аттестованы – 18 чел.
Не имеют квалификационной категории – 14 человек, в том числе вновь прибывшие – 6 чел.,
запланирована аттестация –Фокина А.П.
аттестация на соответствие – Злуцев В.А., Докин В.В.
на высшую категорию – Филина Е.Л.

Слайд 20

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Задача 4. ПОДГОТОВКА К

АККРЕДИТАЦИИ - 2021 – Второй этап

Слайд 21

Благодарю за внимание!

Слайд 22

Казанцева Е.Г., заместитель директора по учебно - производственной работе
РАЗДЕЛ 1
АНАЛИЗ

УЧЕБНО – ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

Казанцева Е.Г., заместитель директора по учебно - производственной работе
РАЗДЕЛ 2
ЗАДАЧИ

УЧЕБНО – ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА
2020-2021 УЧЕБНЫЙ ГОД

Слайд 28

Слайд 29

Слайд 30

Слайд 31

Слайд 32

Слайд 33

Благодарю за внимание!

Слайд 34

Белкина Мария Максимовна,
заместитель директора по социальным вопросам и воспитательной работе
Раздел

II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год

СОЦИАЛЬНО -ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Раздел I
Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года

Слайд 35

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года
1. Выполнение Постановлений Правительства края

№ 208-п; № 209-п № 441-п; № 657-п

Слайд 36

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года
2. Развитие лидерских качеств обучающихся

через совершенствование деятельности органов самоуправления

Слайд 37

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года
3. Мониторинг работы
службы медиации

Слайд 38

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года
4. Формирование общих компетенций у

обучающихся

Охват обучающихся: 100%

Слайд 39

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года
4. Формирование общих компетенций у

обучающихся

Охват обучающихся, занимающихся в кружках и секциях: 343 чел.

Слайд 40

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года
4. Формирование общих компетенций у

обучающихся

Слайд 41

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года
5. Систематизирование работы по профилактике

и безнадзорности правонарушений среди несовершеннолетних

Слайд 42

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИННОВАЦИОННОЙ ПЛОЩАДКИ ПО РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ НАСТАВНИЧЕСТВА В РАМКАХ ПОСТИНТЕРНАТНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

НА 30.06.2020

НАСТАВНИК от ПОУ ( 35 чел.)
ПРЕДПРИЯТИЯ
АО
«Красноярская ГЭС»
ЗАО «Техполимер»
ЗАО ЛМЗ СКАД

НАСТАВНИКИ
от предприятий

1. Детские дома – 6
2. Дети оказавшиеся в сложной жизненной ситуации 92– чел.
3. Опекуны, попечители – 11 чел.
Соглашение-договор о сотрудничестве с д/домом
Профессиональная ориентация воспитанников с д/домом
Сессии «Погружения»
Участие в сопровождении выпускников (последний год) перед поступлением в ПОУ

ТЬЮТОРЫ ( 2 чел. )
ВОЛОНТЕРЫ ( 9 чел. студенты )
В ПОУ

Министерство образования
Красноярского края
Администрация
г. Дивногорска
ЦЗН

Координационный центр центральной территории Красноярского края,
Органы опеки
Администрация
г. Дивногорска

Слайд 43

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Слайд 44

Функции наставника в ОУ:
Сирот – 92 ч.
2020-2021
Наставников – 35 человека

Закреплены за – 81 обучающимся
Выпустились – 14 человек
Вновь поступившие – 25 человек

Опека – 11 чел.

В том числе академический отпуск
– 11 чел.
ПГО – 70 чел.
ПГОПО

Слайд 45

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года
Работа с обучающимися из категории

детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в рамках социального проекта

Слайд 46

СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ
СРЕДНЕКРАЕВОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ: 1 ПОЛУГОДИЕ 2020 ГОДА – 0,4 %
Ориентиры воспитания

(изменения в Закон об образовании в РФ с 01.09.2020)
уточнено понятие «воспитание»
в образовательную программу включены: программа воспитания
календарный план воспитательной работы
программа воспитания разрабатывается и утверждается самостоятельно образовательными организациями
в их разработке имеют право принимать участие советы обучающихся, советы родителей, представительные органы обучающихся
0 % - 12 ПОУ

0,1 - 0,3 %

0,4 - 0,7 %

0,8 - 1 %

Задачи ПОУ:
проанализировать состояние воспитательной работы с точки зрения новых требований;
провести обсуждение изменений Закона в педагогическом коллективе по изменению формата воспитательной работы в ПОУ с включением образовательный процесс;
привести образовательные программы в соответствие с Законом об образовании в РФ в части включения в них программ воспитания и календарных планов воспитательной работы до 01.09.2021;
организовать работу по корректировке уставов, должностных инструкций (регламентов) специалистов, обеспечив включенность каждого педагогического работника в процесс воспитания.
ЦРПО организовать работу УМО по вопросам воспитания

АТНГ, ЕМТ, ИМТ, ЗТПТС, КЮТ, ТИГИС, КрКРИТ, КрПТ, ЛТТ, НАТ, УМТ, ЭМТ

1 полугодие
2020 года
109 правонарушений

1 полугодие
2019 года
76 правонарушений

больше на 36 %

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Слайд 47

Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Федеральный закон от 31.07.2020

N 304-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" по вопросам воспитания обучающихся"
Статья 2
2. Воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде;
Статья 30
3. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников образовательной организации, включая рабочую программу воспитания и календарный план воспитательной работы, учитывается мнение советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым

Слайд 48

Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Статья 12.1. Общие требования

к организации воспитания обучающихся
(введена Федеральным законом от 31.07.2020 N 304-ФЗ)
1. Воспитание обучающихся при освоении ими основных образовательных программ в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых такими организациями самостоятельно, если иное не установлено настоящим Федеральным законом.

Слайд 49

Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
При формировании программы подготовки специалистов среднего звена образовательная организация обязана сформировать социокультурную среду, создавать условия, необходимые для всестороннего развития и социализации личности, сохранения здоровья обучающихся, способствовать развитию воспитательного компонента образовательного процесса, включая развитие студенческого самоуправления, участие обучающихся в работе общественных организаций, спортивных и творческих клубов;

Слайд 50

Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Задача 1.
Привести образовательные программы

в соответствие с Законом об образовании в РФ
в части включения в них программ воспитания и календарных планов воспитательной работы

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Слайд 51

Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Задача 2.
Организовать работу по

корректировке
должностных инструкций специалистов, обеспечив включенность каждого педагогического работника в процесс воспитания.

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Слайд 52

Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Задача 3.
Участие в мероприятиях

посвящённых 80-летию ПТО

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Слайд 53

Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ожидаемый охват обучающихся:

не менее 200 чел.

Слайд 54

Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ожидаемый охват обучающихся:

не менее 150 чел.

Слайд 55

Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Только живой пример воспитывает

ребенка,
а не слова, пусть самые хорошие,
но не подкрепленные делом.
А.С. Макаренко

Педсовет. Итоги 2019-2020 учебного года. Основные задачи на 2020-2021 учебный год

Содержание

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IИТОГИ 2019-2020 учебного годаУлучшение показателей мониторинга качества Задача 1

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IИТОГИ 2019-2020 учебного годаОрганизация работы по введенным ФГОСЗадача 2-

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IИТОГИ 2019-2020 учебного годаОсвоение новых форм обучения (очно-заочная)Задача 3-

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IИТОГИ 2019-2020 учебного годаИтоги профориентационной работы 2019-2020Количество принятых заявлений

Конкурс (чел./место):23 3202019 год – 1,62020 год – 2,0в т.ч. абитуриентов

ИТОГИ 2019-2020 образовательного процесса

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ ДЛЯ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЯ, чел. от опрошенныхДо пандемии доля педагогов-пользователей

Успеваемость и качество по ППССЗ

Успеваемость и качество по ППКРС и проф. обучению

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IИТОГИ 2019-2020 учебного годаПОДГОТОВКА К АККРЕДИТАЦИИ - 2021 -

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IИТОГИ 2019-2020 учебного годаПОДГОТОВКА К АККРЕДИТАЦИИ - 2021 -

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный годЗадача 1. Обеспечение показателей МОНИТОРИНГА

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IIОсновные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный годЗадача 1. Обеспечение показателей

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IIОсновные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный годЗадача 2. Обеспечение показателей

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IIОсновные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный годОбеспечение показателей ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IIОсновные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный годОбеспечение показателей ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IIОсновные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный годЗадача 3 . Повышение

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IIОсновные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный годПовышение квалификации педагогического составаДоля

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IIОсновные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный годЗадача 4. ПОДГОТОВКА К

Благодарю за внимание!

Казанцева Е.Г., заместитель директора по учебно - производственной работеРАЗДЕЛ 1 АНАЛИЗ

Казанцева Е.Г., заместитель директора по учебно - производственной работеРАЗДЕЛ 2 ЗАДАЧИ

Благодарю за внимание!

Белкина Мария Максимовна, заместитель директора по социальным вопросам и воспитательной работеРаздел

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IОсновные ИТОГИ 2019-2020 учебного года1. Выполнение Постановлений Правительства края

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IОсновные ИТОГИ 2019-2020 учебного года2. Развитие лидерских качеств обучающихся

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IОсновные ИТОГИ 2019-2020 учебного года3. Мониторинг работы службы медиации

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IОсновные ИТОГИ 2019-2020 учебного года4. Формирование общих компетенций у

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IОсновные ИТОГИ 2019-2020 учебного года4. Формирование общих компетенций у

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IОсновные ИТОГИ 2019-2020 учебного года4. Формирование общих компетенций у

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IОсновные ИТОГИ 2019-2020 учебного года5. Систематизирование работы по профилактике

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИННОВАЦИОННОЙ ПЛОЩАДКИ ПО РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ НАСТАВНИЧЕСТВА В РАМКАХ ПОСТИНТЕРНАТНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Функции наставника в ОУ:Сирот – 92 ч. 2020-2021Наставников – 35 человека

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел IОсновные ИТОГИ 2019-2020 учебного годаРабота с обучающимися из категории

СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯСРЕДНЕКРАЕВОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ: 1 ПОЛУГОДИЕ 2020 ГОДА – 0,4 %Ориентиры воспитания

Раздел IIОсновные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный годВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬФедеральный закон от 31.07.2020

Раздел IIОсновные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный годВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬСтатья 12.1. Общие требования

Раздел IIОсновные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный годВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ

Раздел IIОсновные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный годЗадача 1. Привести образовательные программы

Раздел IIОсновные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный годЗадача 2. Организовать работу по

Раздел IIОсновные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный годЗадача 3. Участие в мероприятиях

Раздел IIОсновные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный годВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТАВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬОжидаемый охват обучающихся:

Раздел IIОсновные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный годВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТАВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬОжидаемый охват обучающихся:

Раздел IIОсновные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный годВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬТолько живой пример воспитывает

Похожие презентации

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
ИТОГИ 2019-2020 учебного года
Улучшение показателей мониторинга качества
Задача 1

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
ИТОГИ 2019-2020 учебного года
Организация работы по введенным ФГОС
Задача 2-

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
ИТОГИ 2019-2020 учебного года
Освоение новых форм обучения (очно-заочная)
Задача 3-

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
ИТОГИ 2019-2020 учебного года
Итоги профориентационной работы 2019-2020
Количество принятых заявлений

Конкурс (чел./место):
23 320
2019 год – 1,6
2020 год – 2,0
в т.ч. абитуриентов

ИТОГИ 2019-2020
образовательного процесса

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ ДЛЯ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЯ, чел. от опрошенных
До пандемии доля педагогов-пользователей

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
ИТОГИ 2019-2020 учебного года
ПОДГОТОВКА К АККРЕДИТАЦИИ - 2021 -

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
ИТОГИ 2019-2020 учебного года
ПОДГОТОВКА К АККРЕДИТАЦИИ - 2021 -

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ
на 2020-2021 учебный год
Задача 1. Обеспечение показателей МОНИТОРИНГА

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Задача 1. Обеспечение показателей

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Задача 2. Обеспечение показателей

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Обеспечение показателей ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Обеспечение показателей ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Задача 3 . Повышение

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Повышение квалификации педагогического состава
Доля

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Задача 4. ПОДГОТОВКА К

Казанцева Е.Г., заместитель директора по учебно - производственной работе
РАЗДЕЛ 1
АНАЛИЗ

Казанцева Е.Г., заместитель директора по учебно - производственной работе
РАЗДЕЛ 2
ЗАДАЧИ

Белкина Мария Максимовна,
заместитель директора по социальным вопросам и воспитательной работе
Раздел

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года
1. Выполнение Постановлений Правительства края

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года
2. Развитие лидерских качеств обучающихся

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года
3. Мониторинг работы
службы медиации

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года
4. Формирование общих компетенций у

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года
4. Формирование общих компетенций у

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года
4. Формирование общих компетенций у

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года
5. Систематизирование работы по профилактике

Функции наставника в ОУ:
Сирот – 92 ч.
2020-2021
Наставников – 35 человека

ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Раздел I
Основные ИТОГИ 2019-2020 учебного года
Работа с обучающимися из категории

СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ
СРЕДНЕКРАЕВОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ: 1 ПОЛУГОДИЕ 2020 ГОДА – 0,4 %
Ориентиры воспитания

Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Федеральный закон от 31.07.2020

Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Статья 12.1. Общие требования

Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ

Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Задача 1.
Привести образовательные программы

Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Задача 2.
Организовать работу по

Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
Задача 3.
Участие в мероприятиях

Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ожидаемый охват обучающихся:

Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ожидаемый охват обучающихся:

Раздел II
Основные ЗАДАЧИ на 2020-2021 учебный год
ВОСПИТАТЕЛЬНЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Только живой пример воспитывает