Прикладная география: плюсы и минусы

Июль 30, 2022

Главная
Образование
Прикладная география: плюсы и минусы

Содержание

2. Модуль - совокупность учебных дисциплин, имеющая определенную логическую завершенность по отношению к установленным целям и результатам
3. Cистема модулей в учебном плане магистерской программы «Прикладная география» Базовая часть Модуль 1. Иностранный язык (2
4. Преимущества модульной системы Формирование определенной компетенции, нацеленность на определенный вид профессиональной деятельности Усиление междисциплинарной интеграции между
5. Трудности в создании модульного учебного плана «Размытые» формулировки компетенций в стандарте «Несовершенство» базы ИИАС - невозможность
7. Скачать презентацию

Слайд 2

Модуль - совокупность учебных дисциплин, имеющая определенную логическую завершенность по

отношению к установленным целям и результатам воспитания, обучения.
Модуль – относительно самостоятельная (логически завершенная) часть образовательной программы, отвечающая за формирование определенной компетенции или группы родственных компетенций.
Модульный учебный план - план, в котором программы учебных дисциплин и курсов объединены в содержательные блоки – модули.

Слайд 3

Cистема модулей в учебном плане магистерской программы «Прикладная география»
Базовая часть
Модуль 1.

Иностранный язык (2 дисциплины) – ОПК-3
Модуль 2. Общенаучный (4 дисциплины) – ОК,ОПК
Вариативная часть
Модуль 3. Геодезия и кадастр (3 дисциплины) – ПК-6
Модуль 4. Территориальное планирование и управление (6 дисциплин) – ПК-6, ПК-9
Модуль 5. Геология (4 дисциплины) – ПК-6
Модуль 6. Гидрометеорология (2 дисциплины) – ПК-1, ПК-6
Модуль 7. Экология (2 дисциплины) – ПК-4, ПК-6, ПК-9

Слайд 4

Преимущества модульной системы
Формирование определенной компетенции, нацеленность на определенный вид профессиональной

деятельности
Усиление междисциплинарной интеграции между курсами (дисциплины логически связаны, нет повторов в изложении материала)
Единый подход к оценке сформированности компетенций
Уменьшение количества форм отчетности (экзаменов) – итоговый экзамен по модулю, по дисциплинам внутри – зачеты. Уход от сессии!
Оптимизация учебно-методического обеспечения (одна рабочая программа, один фонд оценочных заданий)

Слайд 5

Трудности в создании модульного учебного плана
«Размытые» формулировки компетенций в стандарте
«Несовершенство» базы

ИИАС
- невозможность объединить в один модуль дисциплины вариативные и дисциплины по выбору
- невозможность построения календарного графика с 1-2 днями сессии (экзамен после модуля)

Прикладная география: плюсы и минусы

Содержание

Модуль - совокупность учебных дисциплин, имеющая определенную логическую завершенность по

Cистема модулей в учебном плане магистерской программы «Прикладная география»Базовая частьМодуль 1.

Преимущества модульной системы Формирование определенной компетенции, нацеленность на определенный вид профессиональной

Трудности в создании модульного учебного плана«Размытые» формулировки компетенций в стандарте«Несовершенство» базы

Похожие презентации

Cистема модулей в учебном плане магистерской программы «Прикладная география»
Базовая часть
Модуль 1.

Преимущества модульной системы
Формирование определенной компетенции, нацеленность на определенный вид профессиональной

Трудности в создании модульного учебного плана
«Размытые» формулировки компетенций в стандарте
«Несовершенство» базы