Современные подходы к формированию программы повышения качества образования

квалификации

презентации "Успешная практика вовлечения родителей в образовательный процесс»
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAduj_aPSaoP8uT7ldwVhWc9fum6Z53PCN9FP9ZLu9MaWCOQ/viewform

3. Рефлексия перед курсом (заполняется индивидуально) https://docs.google.com/forms/d/1uumUqhU_SotyDwzPqmeNbu8uprXR0H44WA450KlHs-k/edit?usp=sharing

4. Рефлексия дня (заполняется индивидуально)
https://iro38-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/cnppm_irk-edu_ru/Ekz2y9YmMFBJjM4p5BT5dXIBCAWXpG28PBbYsDL8ykJuxA?e=CX4aJE

школьных процессов». Результаты оформите в виде аналитических таблиц:
https://iro38-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/cnppm_irk-edu_ru/EglUNqgW2ZNFgT843aR7X9QBzmeJWIyfbx1LZrkTvwWzAg?e=7SnuUZ

Представление результатов диагностики

Подготовьте презентацию результатов диагностики для группы.
Шаблон презентации и рекомендации для выступления расположены по ссылке: https://docs.google.com/presentation/d/1aSqAYU-Yleq0kiUVeDiTJX2hs1AJYITm5ALwsaZivFY/edit?usp=sharing
Шаблон презентации можно сохранить на свой облачный диск (скачать или сохранить) и заполнить его.

Загрузите презентацию и таблицы в облако и прикрепите ссылки на них в гугл – форму: https://forms.gle/ULgGh1hU2vkDd5QX8

тему. Считаю, что многие задания ВПР имеют практическую направленность, т.е, умение применить имеющиеся знания в конкретной жизненной ситуации. К сожалению, наши дети не владеют этим, оттого и низкие результаты".
"...И всё -таки как использовать результаты ВПР для повышения качества?".
"...Вопросы по ВПР, по моему мнению работы составлены некорректно, по математике 4 класс есть задания за 2 класс, а окружающий мир насыщенный заданиями".
"..Качество образования в первую очередь связано с формированием функциональной грамотности, над этим и надо работать".
"...Квалификация педагога: если действительно часто от квалификации педагога не зависит качество обучения, то зачем педагогам тратить немалые усилия для прохождения аттестации? Нужна ли эта процедура педагогу, школе"?

день система образования направлена на результат, поэтому нужно двигаться в данном направлении".
"...Многие представленные практики школ по вовлечению родителей в учебный процесс вызвали у меня интерес, поэтому воспользуюсь возможностью познакомиться с данными практиками поближе".
"...Критериальное оценивание очень важный элемент для повышения качества образования. Важно, чтобы оценивание было объективным. формы внешних оценочных процедур (ЕГЭ, ОГЭ, ВПР и т.д.) должны соответствовать возрастным особенностям обучающихся".