Аттестационная работа. Кружок Юный журналист

Содержание

Слайд 2

Краткая характеристика работы Данный проект представляет собой программу кружка «Юный журналист».

Краткая характеристика работы

Данный проект представляет собой программу кружка «Юный журналист». Программу

интеллектуального творчества, направленную на развитие речи, коммуникативных навыков, которые необходимо применить в повседневной жизненной ситуации. На занятиях юные корреспонденты учатся пристально всматриваться в суть явлений и вещей, стремятся не только реально оценивать мир, но и себя в нем. Программа внеурочной деятельности рассчитана на 1,5 часа в неделю, 54 часа в год. Кружок «Юный журналист» объединяет учащихся 5-х и 6-х классов.
Слайд 3

Характеристика ОУ Кемеровская область, город Юрга, улица Достоевского, 10 Основана в

Характеристика ОУ

Кемеровская область, город Юрга, улица Достоевского, 10
Основана в 1942

году.
Миссия школы: Создание условий для самореализации и осознанного личностного самоопределения учеников в соответствии с их склонностями и интересами
Слайд 4

Цели проекта: Развитие одаренности в области филологии Формирование коммуникативных навыков в

Цели проекта:

Развитие одаренности в области филологии
Формирование коммуникативных навыков в разновозрастной среде

и среде сверстников
Знакомство учащихся с журналистикой как профессией и областью литературного творчества в средствах массовой информации
Обеспечение осознанного и отвественного выбора дальнейшей профессиональной сферы деятельности
Слайд 5

Задачи проекта: Выявить и поддержать одаренных детей, а также детей с

Задачи проекта:

Выявить и поддержать одаренных детей, а также детей с особыми

образовательными потребностями
Создать редакционный актив кружка, ответственный за выпуск периодического издания - газеты «ЧИЖ»
Формировать знания, умения, навыки, компетенции и компетентности в области филологии, определяемые личностными потребностями и возможностями обучающегося среднего школьного возраста
Слайд 6

Формы проектной деятельности кейс-технологии экскурсии творческие задания семинары круглые столы

Формы проектной деятельности

кейс-технологии
экскурсии
творческие задания
семинары
круглые столы

Слайд 7

Обоснование актуальности Актуальность кружка «Юный журналист» связана с решением такого блока

Обоснование актуальности

Актуальность кружка «Юный журналист» связана с решением такого блока задач,

как социально-творческое развитие, социализация и личностное становление детей и подростков в условиях современной разобщенности юных и взрослых членов общества.
Пресса, выпускаемая ребятами, дает возможность определиться в сфере массовой коммуникации, реализоваться в интересном деле, утвердить свои успехи в общественном мнении, определиться в мире профессий. Занятие журналистикой развивают нестандартное мышление.
Слайд 8

Структура образовательной программы ТЕМА 1. ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ Знакомство с программой кружка,

Структура образовательной программы

ТЕМА 1. ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ
Знакомство с программой кружка, решение организационных

вопросов, техника безопасности
ТЕМА 2. ЖУРНАЛИСТИКА КАК ПРОФЕССИЯ
Формирование представлений о профессии журналиста
ТЕМА 3. ФУНКЦИИ ЖУРНАЛИСТИКИ
информационная
коммуникационная
формирование общественного мнения
Слайд 9

ТЕМА 4. ТРЕБОВАНИЯ К ЖУРНАЛИСТУ компетентность объективность соблюдение профессиональных и этических

ТЕМА 4. ТРЕБОВАНИЯ К ЖУРНАЛИСТУ
компетентность
объективность
соблюдение профессиональных и этических норм
глубокие знания в

области литературы, философии и др.
владение литературным языком
ТЕМА 5. ИСТОРИЯ РОССИЙСКОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ
Журналистика XVIII века.
Журналистика XIX века.
Журналистика XX века.
ТЕМА 6. ФОРМИРОВАНИЕ ЖАНРОВ ЖУРНАЛИСТИКИ
Жанры журналистики и их особенности.
Слайд 10

ТЕМА 7. ЯЗЫК ЖУРНАЛИСТИКИ Сущность слова. Слово и понятие. Профессиональная лексика,

ТЕМА 7. ЯЗЫК ЖУРНАЛИСТИКИ
Сущность слова. Слово и понятие.
Профессиональная лексика, диалектизмы, сленг.
Фразеологизмы.
ТЕМА

8-9. СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ РЕЧИ. СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ В ТЕКСТЕ
Тропы: эпитет, сравнение, олицетворение, метонимия, гипербола, ирония.
Стилистические фигуры речи: анафора и эпифора, антитеза, градация, эллипсис, прием кольца, умолчание, риторическое обращение, риторический вопрос, многосоюзие и бессоюзие
Слайд 11

ТЕМА 10. КОМПОЗИЦИЯ МАТЕРИАЛА Основные типы построения текстов: повествование, описание, рассуждение.

ТЕМА 10. КОМПОЗИЦИЯ МАТЕРИАЛА
Основные типы построения текстов: повествование, описание, рассуждение.
Основные

структурные связи в повествовании: прямая хронология и обратная хронология. Прямая хронология с отступлениями.
ТЕМА 11. ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА
Анализ выразительных средств языка публицистических произведений (выделение в тексте, определение их роли).
ТЕМА 12. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ЖАНРЫ: ОТЧЕТ, РЕПОРТАЖ, ИНТЕРВЬЮ, ЗАМЕТКА
Основные требования к информативной публицистике: оперативность, правдивость, полнота отражения явлений современной жизни, актуальность, доступность,
Слайд 12

ТЕМА 14. ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ЖАНРЫ: СЛОВО, ОЧЕРК, ЭССЕ, ФЕЛЬЕТОН Основные функции произведений

ТЕМА 14. ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ЖАНРЫ: СЛОВО, ОЧЕРК, ЭССЕ, ФЕЛЬЕТОН
Основные функции произведений

художественно-публицистических жанров:
информационная;
эстетическая;
экспрессивная;
просветительская.
ТЕМА 15. КОНКУРС СОЧИНЕНИЙ В РАЗЛИЧНЫХ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИХ ЖАНРАХ
ТЕМА 16. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ЖУРНАЛИСТА
Знакомство с техническими средствами и приемами работы с ними (фотоаппарат, видеокамера, компьютер).