Аттестационная работа. Проектно-исследовательская деятельность учащихся среднего звена

Содержание

Слайд 2

Краткая характеристика Аттестационная работа представляет собой элективный курс по развитию проектной

Краткая характеристика

Аттестационная работа представляет собой элективный курс по развитию проектной деятельности

среди учащихся среднего звена.
Наша школа – МОБУ Кульчумовская ООШ – образовательное учреждение, которое осуществляет образовательную деятельность по общеобразовательным программам начального общего и основного общего образования. В рамках проектной деятельности организованы занятия в виде внеурочной деятельности, элективных курсов. Также школа принимает ежегодно принимает участие в районных конкурсах, связанных с проектами.
Слайд 3

Актуальность работы Актуальность проектной деятельности сегодня осознается всеми. ФГОС нового поколения

Актуальность работы

Актуальность проектной деятельности сегодня осознается всеми. ФГОС нового поколения

требует использования в образовательном процессе технологий деятельностного типа, методов  проектно-исследовательской деятельности   во внеурочной деятельности.
Учебно-исследовательская деятельность школьников - самостоятельная деятельность, связанная с решением исследовательской задачи с заранее неизвестным результатов , которая приводит к новому знанию и освоению новых методов познаний.
Слайд 4

Цель программы – подготовить учащихся к исследовательской деятельности. Задачи: Формирование у

Цель программы – подготовить учащихся к исследовательской деятельности.
Задачи:
Формирование у обучающихся способности

к организации исследовательской деятельности и метода проектов;
Знакомство учащихся со структурой исследовательской деятельности, со способами поиска информации;
Повышение мотивации обучающихся в получении дополнительных знаний;
Повышение уровня психологической компетентности обучающихся за счет вооружения их соответствующими знаниями и умениями.
Расширения границ самовосприятия, пробуждения потребностей в самосовершенствовании;
Стимулирование интереса обучающихся к знаниям в разных областях современной науки, поддержка стремления ребёнка к самостоятельному изучению окружающего мира;
Слайд 5

Формы проектной деятельности Основные методы

Формы проектной деятельности

Основные методы

Слайд 6

Структура курса: Титульный лист (название, продолжительность курса, возраст учащихся) Пояснительная записка

Структура курса:

Титульный лист (название, продолжительность курса, возраст учащихся)
Пояснительная записка (нормативные

документы, направленность , новизна , актуальность , цели, задачи курса, место в учебном плане)
Отличительные особенности курса
Личностные, метапредметные, предметные результаты освоения курса
Содержание курса
Учебный план
Слайд 7

Ожидаемые результаты По окончанию изучения курса учащиеся должны знать: - знаниями

Ожидаемые результаты

По окончанию изучения курса учащиеся должны знать:
- знаниями

об основных этапах организации проектной и исследовательской деятельности, научном аппарате исследования, знаниями об основных источниках информации и методами исследования ;
- общими правилами успешной презентации, защиты работы;
правилами оформления работы;
Способами поиска и хранения информации.
Слайд 8

Основное содержание курса

Основное содержание курса

Слайд 9

Продолжение

Продолжение

Слайд 10

Методы диагностики образовательного результата (для 5-8 классов) Продолжение таблицы – след. слайд

Методы диагностики образовательного результата (для 5-8 классов)

Продолжение таблицы – след. слайд

Слайд 11