Дидактическая игра

Как с помощью игр можно изучать историю в школе

(из опыта

Дидактическая игра – это педагогически направленная творческая деятельность, находящаяся в тесной

Проведение игр может входить в тематическое планирование уроков по истории,
а

Перед учениками не ставятся учебные задачи.
Они овладевают новыми знаниями и отрабатывают

Игра - это всегда импровизация

Использование игровых элементов для изучения нового материала.

Тема

ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ ДРЕВНИХ ГРЕКОВ

Цель урока: определить особенности повседневной жизни древних греков

Задачи урока:
Изучить особенности строительства

Элементы повседневной жизни Древней Греции

1. Жилище древних греков

3. Питание древних греков

В повседневной жизни греки пользовались следующим правилом:
«В одежде старайся быть

Внешний вид жителей Древней Греции

Одежда греческих мужчин

Внешний вид древних гречанок

хитон

гиматий

гиматий

Фибула такими булавками застегивли одежду

А теперь перевоплотимся и мы в Древних греков.

фибула

пояс

хитон

ТЕМА Культура эллинистических государств IV-II в. до н.э.

Архимед из Сиракуз (287 - 212 гг. до н.э.)

Математик
Заложил основы механики

Изобретения Архимеда

Архимед говорил: «Дайте мне точку опоры, и я сдвину землю!»
Он

Биографы рассказывают…

«Дайте мне точку опоры, и я переверну мир».

Легенда говорит…

«Эврика!
Эврика!»

Однажды…

Эвклид (IIIв. до н.э.) - математик

древнегреческий математик,
теоретический трактат по математике «Начала»

Эратосфен из Кирены (276 -194 гг.до н.э.)

Учёный-философ,
географ, астроном
Вычислил длину окружности Земли

Аристарх Самосский (310 - 230 гг. до н.э.)

Выдающийся астроном
Предположил, что Земля имеет

Аристарх Самосский ошибался в том, что Земля - центр Вселенной и

ТЕМА
?

В начале новой темы

В начале новой темы

В начале новой темы

Повторение

Задание:

Восстановить последовательность правления первых древнерусских князей

Рюрик

Олег

Игорь

Ольга

Святослав

Владимир

Ярослав

Объединил Киев и Новгород

Начало Древнерусского государства

882 год

Установила систему уроков и погостов

Крестил

Задание:

Угадай о ком идет речь

«…Взяв дань, пошёл он в свой город. Когда же шёл он

«Он уделял много внимания просвещению, переводу книг, созданию библиотек, строительству. За