Дидактическая игра с использованием qr-кодов

Слайд 2

Задачи игры: Формировать представления о номерах экстренных служб: служба МЧС, пожарная

Задачи игры:

Формировать представления о номерах экстренных служб: служба МЧС, пожарная

часть (101), милиция (102), скорая помощь (103), аварийная служба (104), служба экстренного вызова (112); о правилах поведения в чрезвычайных ситуациях в быту (при пожаре, общении с электроприборами, использовании лекарств и бытовой химии, опасных для жизни и здоровье местах на улице (проезжая часть, не лазить по деревьям, крышам), общении с животными, с незнакомыми людьми, погодных явлениях (гроза).

Правила игры:

Развивать умения видеть и различать особенности поведения на воде (лето: купаться можно только в отведенных места, использовать спасательный круг, если не умеешь плавать, не заплывать за буйки, не прыгать с высоты в воду; зима: не выходить на тонкий лед, кататься на коньках только в разрешенных местах); предметы которые необходимо взять с собой в поход.

Воспитывать бережное отношение к своему здоровью и здоровью своих близких, желание соблюдать правила безопасного поведения в быту, на улице.

Необходимо рассмотреть картинки, выбрать и назвать верный и неверный ответ. При помощи QR-кода проверить правильность ответа.

Слайд 3

101 103 104 102

101

103

104

102

Слайд 4

ЛОМ БАГОР ТОПОР ЛОПАТА РУКАВ ВЕДРО ОГНЕТУШИТЕЛЬ ПЕСОК ПОЖАРНЫЙ ЩИТ 101 СПИЧКИ

ЛОМ

БАГОР

ТОПОР

ЛОПАТА

РУКАВ

ВЕДРО

ОГНЕТУШИТЕЛЬ

ПЕСОК

ПОЖАРНЫЙ ЩИТ

101

СПИЧКИ

Слайд 5

101

101

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13