Физкультурно-оздоровительная работа в ДО свете реализации ФГОС ДО в младшей разновозрастной группы

Август 11, 2022

Главная
Педагогика
Физкультурно-оздоровительная работа в ДО свете реализации ФГОС ДО в младшей разновозрастной группы

Содержание

2. В.А.Сухомлинский «Забота о здоровье ребенка – это не просто комплекс санитарно-гигиенических норм и правил… Это, прежде
3. Задачи: - сохранить и укрепить физическое и психическое здоровье детей; - формировать начальные представления о здоровом
4. Ожидаемые результаты - организация содержательной здоровьесберегающей развивающей среды в группе; - снижение заболеваемости и повышение уровня
5. Работа с детьми Диагностика; полноценное питание; система закаливания; организация двигательной активности; создание условий организации оздоровительных режимов;
6. технологии обучения здоровому образу жизни: Утренняя гимнастика Физкультурные занятия Самомассаж Активный отдых (прогулки) Подвижные игры Закаливание
7. Утренняя гимнастика Проводится ежедневно 6-8 мин. с музыкальным сопровождением. Музыка сопровождает каждое упражнение. У детей при
9. Физкультурные занятия
11. Прогулки на свежем воздухе
12. Бодрящая гимнастика после сна .
13. Закаливающие процедуры
14. Будьте здоровы и всегда помните слова Сократа: "Здоровье не всё, но всё без здоровья - ничто"
16. Скачать презентацию

Слайд 2

В.А.Сухомлинский
«Забота о здоровье ребенка – это не просто комплекс санитарно-гигиенических норм

и правил… Это, прежде всего забота о гармоничной полноте всех физических и духовных сил, и «венцом» этой гармонии является радость творчества»

Забота о здоровье-это важнейший
труд воспитателя. От жизнерадостности,
бодрости детей
зависит их духовная жизнь, мировозрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы.

Слайд 3

Задачи:
- сохранить и укрепить физическое и психическое здоровье детей;
- формировать

начальные представления о здоровом образе жизни;
- обеспечить психофизическое благополучие детей и формировать сознательное отношение к собственному здоровью;
- создать развивающую предметную среды ДОУ, благоприятную атмосферу;
- развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки детей;
- воспитывать желание быть здоровым;
- формировать у родителей и воспитанников ответственность за сохранение и укрепление здоровья;
- воспитывать добрые чувства, эмоциональную отзывчивость, умения различать эмоциональные состояния и настроения окружающих людей.

Слайд 4

Ожидаемые результаты
- организация содержательной здоровьесберегающей развивающей среды в группе;
- снижение заболеваемости и

повышение уровня здоровья детей;
- сформированность гигиенической культуры у детей и наличие потребности в здоровом образе жизни (умения соблюдать режим дня, знания о правильном питании и витаминах и т.п.);
- активная помощь и заинтересованность родителей в организации работы по оздоровлению детей.

Слайд 5

Работа с детьми
Диагностика;
полноценное питание;
система закаливания;
организация двигательной активности;
создание условий организации оздоровительных режимов;

создание представлений о здоровом образе жизни.

Слайд 6

технологии обучения здоровому образу жизни:
Утренняя гимнастика
Физкультурные занятия
Самомассаж

Активный отдых (прогулки)
Подвижные игры
Закаливание

Здоровьесберегающие технологии, используемые в ДОУ

Слайд 7

Утренняя гимнастика
Проводится ежедневно 6-8 мин. с музыкальным сопровождением. Музыка сопровождает

каждое упражнение. У детей при этом формируются ритмические умения и навыки.

Слайд 8

Слайд 9

Физкультурные занятия

Слайд 10

Слайд 11

Прогулки на свежем воздухе

Слайд 12

Бодрящая гимнастика после сна
.

Слайд 13

Закаливающие процедуры

Слайд 14

Будьте здоровы и всегда помните слова Сократа:
"Здоровье не всё, но всё

без здоровья - ничто"

Физкультурно-оздоровительная работа в ДО свете реализации ФГОС ДО в младшей разновозрастной группы

Содержание

В.А.Сухомлинский «Забота о здоровье ребенка – это не просто комплекс санитарно-гигиенических норм

Задачи: - сохранить и укрепить физическое и психическое здоровье детей;- формировать

Ожидаемые результаты- организация содержательной здоровьесберегающей развивающей среды в группе;- снижение заболеваемости и

Работа с детьмиДиагностика;полноценное питание;система закаливания;организация двигательной активности;создание условий организации оздоровительных режимов;

технологии обучения здоровому образу жизни: Утренняя гимнастика Физкультурные занятия Самомассаж

Утренняя гимнастика Проводится ежедневно 6-8 мин. с музыкальным сопровождением. Музыка сопровождает