Формирование условий для персонифицированной воспитательной работы в профессиональной образовательной организации
Содержание
- 2. ГБПОУ «Троицкий технологический техникум» Актуальность проблемы Потребность общества и государства в созидательных, социально-позитивных гражданах, а также
- 3. ГБПОУ «Троицкий технологический техникум» Противоречия:
- 4. ГБПОУ «Троицкий технологический техникум»
- 5. ГБПОУ «Троицкий технологический техникум»
- 6. ГБПОУ «Троицкий технологический техникум»
- 7. ГБПОУ «Троицкий технологический техникум» Задачи инновационной деятельности:
- 8. ГБПОУ «Троицкий технологический техникум»
- 9. ГБПОУ «Троицкий технологический техникум»
- 10. ГБПОУ «Троицкий технологический техникум» Проекты педагогического коллектива ГБПОУ «Троицкий технологический техникум» Волонтерский отряд «Дорога добра» Студенческий
- 11. ГБПОУ «Троицкий технологический техникум»
- 12. ГБПОУ «Троицкий технологический техникум» Этапы проведения инновационной деятельности: деятельности:
- 13. определение состава участников инновационного проекта, распределение функциональных обязанностей; утверждение временных творческих коллективов формирование теоретической основы организации
- 14. создание организационно-педагогических условий для реализации персонифицированной модели воспитания укрепление и развитие системы социального партнерства колледжа проведение
- 15. определение степени удовлетворенности субъектов образовательного процесса результатами инновационного проекта и мероприятиям и деятельности мониторинг результатов инновационной
- 16. ГБПОУ «Троицкий технологический техникум» Результативность внедряемой инновационной модели:
- 17. ГБПОУ Троицкий технологический техникум» проект предполагает:
- 19. Скачать презентацию