Формула успеха

Содержание

Слайд 2

«Я не могу вам дать формулу успеха, но готов дать формулу

«Я не могу вам дать формулу успеха, но готов дать формулу

неудачи: попробуйте понравиться всем».
Герберт Своуп
Слайд 3

Внимание Фантазия Воображение Мыслительные операции Логика Опыт собственных решений Самостоятельное разбиение

Внимание
Фантазия
Воображение

Мыслительные
операции

Логика

Опыт
собственных
решений

Самостоятельное
разбиение задач
на классы

Знания

Разбор
решений задач
другими людьми

Слайд 4

Развитие внимания, фантазии, воображения и интуиции.

Развитие
внимания, фантазии,
воображения
и интуиции.

Слайд 5

Упражнение на внимание «Снежный ком»

Упражнение на внимание

«Снежный ком»

Слайд 6

Как можно быстрее читайте строчки слева направо про себя, начиная с

Как можно быстрее читайте строчки слева направо про себя, начиная с

первой и называйте вслух цвет шрифта каждого слова

ЖЁЛТЫЙ СИНИЙ ОРАНЖЕВЫЙ
ЧЁРНЫЙ КРАСНЫЙ ЗЕЛЁНЫЙ
РОЗОВЫЙ ЖЁЛТЫЙ КРАСНЫЙ
ОРАНЖЕВЫЙ ЗЕЛЁНЫЙ ЧЁРНЫЙ
СИНИЙ КРАСНЫЙ ОРАНЖЕВЫЙ
ЗЕЛЁНЫЙ СИНИЙ ОРАНЖЕВЫЙ

Струп-тест 1

Слайд 7

Опишите предназначение предложенных предметов Упражнение на воображение (фантазия)

Опишите предназначение предложенных предметов

Упражнение на воображение
(фантазия)

Слайд 8

Найти слова-имена Где лежат бигуди мамы? Я акварельными красками рисую радугу.

Найти слова-имена

Где лежат бигуди мамы?
Я акварельными красками рисую радугу.
Прошу разрешить

поставить на этом окне две рамы.
Что было раньше на месте панорамы?
Зашёл баран на поле гороха и остановился.

Упражнение на внимание

Слайд 9

Найти слова-имена Где лежат бигуди мамы? Я акварельными красками рисую радугу.

Найти слова-имена

Где лежат бигуди мамы?
Я акварельными красками рисую радугу.
Прошу разрешить

поставить на этом окне две рамы.
Что было раньше на месте панорамы?
Зашёл баран на поле гороха и остановился.
Зашёл баран на поле гороха и остановился.

Проверь себя

Слайд 10

Перед вами таблица из определённого количества клеток, в которых в произвольном

Перед вами таблица из определённого количества клеток, в которых в произвольном

порядке расположены цифры от 1 до 25. Ваша задача состоит в том, чтобы фиксируя взгляд в центральной части таблицы, боковым зрением отыскать все цифры в порядке возрастания (убывания).

Развитие внимания
( По методике Шульте)

Слайд 11

I ступень успеха Рефлексия Интуиция Воображение (фантазия) Внимание

I ступень
успеха

Рефлексия

Интуиция
Воображение
(фантазия)

Внимание

Слайд 12

Рекомендации для развития внимания Внимание Объём Интенсивность Концентрация Отвлекаемость Распределение Устойчивость Переключаемость

Рекомендации
для развития внимания

Внимание

Объём

Интенсивность

Концентрация

Отвлекаемость

Распределение

Устойчивость

Переключаемость

Слайд 13

Рекомендации для развития воображения Воображение Новые впечатления Общение Память Эмоции, интересы

Рекомендации
для развития воображения

Воображение

Новые
впечатления

Общение

Память

Эмоции,
интересы

Слайд 14

Рекомендации для развития внимания Перед вами таблица из определённого количества клеток,

Рекомендации
для развития внимания

Перед вами таблица из определённого количества клеток, в которых

в произвольном порядке расположены цифры от 1 до 25. Ваша задача состоит в том, чтобы фиксируя взгляд в центральной части таблицы, боковым зрением отыскать все цифры в порядке возрастания (убывания).

Если вы чувствуете, что у вас недостаточно развито внимание, поработайте с таблицей Шульте