Играем с родителями: организация игровой деятельности как путь формирования разновозрастных сообществ

«ЕДИНСТВЕННАЯ НАСТОЯЩАЯ РОСКОШЬ – ЭТО РОСКОШЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ» АНТУАН ДЕ СЕНТ-ЭКЗЮПЕРИ

ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
«ИГРА – АРИФМЕТИКА СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ»
Д.Б. ЭЛЬКОНИН

Игра способствует ускорению:
процесса адаптации;
межличностного и территориального знакомства;
выявления лидеров.
Игра помогает обучить:
навыкам самореализации;
правилам

НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

НАСТОЛЬНАЯ ИГРА — ИГРА, ОСНОВАННАЯ НА МАНИПУЛЯЦИИ ОТНОСИТЕЛЬНО НЕБОЛЬШИМ НАБОРОМ ПРЕДМЕТОВ,

КВЕСТ КАК ИГРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ

КВЕСТ – ЭТО КОМАНДНАЯ ИГРА, СУТЬ КОТОРОЙ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ВЫПОЛНЕНИИ СПЕЦИАЛЬНОГО

КВЕСТ –ИГРА ВКЛЮЧАЕТ СЛЕДУЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ:
ДОСТУПНОСТЬ;
СИСТЕМНОСТЬ;
ДИНАМИЧНОСТЬ;
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ОКРАШЕННОСТЬ ЗАДАНИЙ;
СОЧЕТАНИЕ РАЗНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
НАЛИЧИЕ

КВЕСТ С РОДИТЕЛЯМИ

УЧАСТИЕ В МУЗЕЙНЫХ ИГРОВЫХ ПРОГРАММАХ

ШКОЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ: ИГРОВЫЕ ФОРМЫ

ХОРОВОД СКАЗОК

СМОТР СТРОЯ И ПЕСНИ И «БРАВЫЕ РЕБЯТА»