Содержание
- 2. «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО – КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ».
- 3. Актуальность В Концепции модернизации российского образования поставлена важная задача: подготовить подрастающее поколение к жизни в быстро
- 4. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ИГРАЕТ ВАЖНУЮ РОЛЬ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ РЕБЕНКА
- 5. Информатизация начального образования проходит по следующим направлениям: • Использование ИКТ в качестве дидактического средства обучения (создание
- 6. Возможности использования ИКТ в начальной школе. Спектр использования возможностей ИКТ достаточно широк. Однако, работая с детьми
- 7. Требования, предъявляемые к учителю, работающему с применением ИТ: владеть основами работы на компьютере иметь навыки работы
- 8. Основные возможности использования ИКТ, которые помогут учителю создать комфортные условия на уроке и достичь высокого уровня
- 10. Мультимедийные технологии могут быть использованы: 1. Для обозначения темы - тема урока представлена на слайдах, в
- 11. Особенности мультимедийной технологии: 1. качество изображения, выполняемого мелом на доске, не выдерживает никакого сравнения с аккуратным,
- 12. Опыт работы учителя начальных классов Лукьяновой Т.В. по использованию ИКТ презентации к урокам и внеклассным мероприятиям
- 13. Использование готовых электронных продуктов (Цифровых образовательных ресурсов)
- 14. Работа с ресурсами Интернет
- 15. сообразительным ГОЛОВОЛОМКА "РАДУГА" Здесь спряталась известная пословица. Чтобы ее отыскать, надо "пройти по радуге": сначала прочитать
- 16. Компьютер – это уже не роскошь – это необходимость. Вот цитата из выступления Д. Медведева
- 18. Скачать презентацию