Лэнд-арт, как средство художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста

Август 24, 2022

Главная
Педагогика
Лэнд-арт, как средство художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста

Содержание

2. Изначально лэнд-арт взрослые придумали для себя. Он стал выражением их протеста против чрезмерной искусственности во всем
3. ЛЭНД-АРТ В ИСКУССТВЕ Листья, шишки, веточки, камни - это все такие же материалы для создания картин,
4. Искусство можно создавать в любой момент пребывания на природе. Да даже не обязательно выбираться в парк
5. ЛЭНД-АРТ В БИОЛОГИИ Можно замечательно совмещать создание художественного проекта с изучением природных материалов. Чьи это листья
6. ЛЭНД-АРТ В ГЕОЛОГИИ Увлекательно рассказать можно и о камнях, из которых собран арт-объект. Попытаться определить породу
7. ЛЭНД-АРТ В ФОТОГРАФИИ Фотография - это обязательно. Иначе как вы покажите свои творения друзьям? И вот
8. ЛЭНД-АРТ В ЛИТЕРАТУРЕ И ПИСАТЕЛЬСКОМ МАСТЕРСТВЕ Лэнд-арт композиции можно создавать после прочтения каких-то произведений, словно иллюстрируя
9. ЛЭНД-АРТ В СОЦИОЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ В процессе командной работы и при активной поддержке взрослых, можно давать
10. И как заключение ко всему вышесказанному можно сделать вывод - лэнд-арт помогает детям раскрыть свой творческий
11. «Проба пера» 1-ая младшая группа
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Изначально лэнд-арт взрослые придумали для себя. Он стал выражением их

протеста против чрезмерной искусственности во всем и засилия пластика. Это был крик души художников, жаждущих близости к природе, желающих творить не ради коммерции. «Мы против ваших каменных галерей, наши выставочные залы - сама земля и небо», - провозглашали они, сооружая захватывающие дух, но недолговечные произведения искусства. Очень скоро пейзажные проекты определили целое направление в искусстве - лэнд-арт. А учителя и педагоги быстро взяли его в свой арсенал средств, которые помогают сделать учебу увлекательной и полезной.

Слайд 3

ЛЭНД-АРТ В ИСКУССТВЕ
Листья, шишки, веточки, камни - это все

такие же материалы для создания картин, как краски или карандаши. С лэнд-артом можно изучать разные стили и смыслы в искусстве, особенно хорошо даются абстрактные. Попробуйте выложить градиент из листьев, чтобы увидеть всю палитру возможных цветов в природе. Прекрасно выкладываются такие вещи как мандалы, спирали Фибоначчи, прорабатываются понятия симметрии, ассиметрии, пропорции, композиции…

Слайд 4

Искусство можно создавать в любой момент пребывания на природе. Да

даже не обязательно выбираться в парк или за город, чтобы сотворить что-то лэндартовое: во дворе тоже можно собрать и художественно выложить на земле гальку, веточки, листву. Нужно только не забыть сфотографировать свой маленький шедевр перед уходом, ведь это единственный способ сохранить объект лэнд-арта надолго.

Слайд 5

ЛЭНД-АРТ В БИОЛОГИИ
Можно замечательно совмещать создание художественного проекта с изучением

природных материалов. Чьи это листья и семена? Из каких материалов можно будет создавать лэнд-арт объекты в ноябре, из каких - в мае? Попробуем сделать фруктовую композицию, используя только то, что имеет отношение к фруктам? Что произойдет с арт-объектом после того, как мы уйдем? Какой цикл жизни у растения? Какие животные могут питаться нашими «красками»?

Слайд 6

ЛЭНД-АРТ В ГЕОЛОГИИ
Увлекательно рассказать можно и о камнях, из которых

собран арт-объект. Попытаться определить породу камней, узнать их историю, узнать, как определить возраст камней, пофантазировать, как этот камень попал к вам в руки.

Слайд 7

ЛЭНД-АРТ В ФОТОГРАФИИ
Фотография - это обязательно. Иначе как вы покажите

свои творения друзьям? И вот на примере фотографий лэнд-арта можно тренироваться в съемке, обработке фотографий, работе со светом, контрастом… Ведь даже один и тот же снимок при обработке в фотошопе может выглядеть по-разному. Выбирайте тот, который больше всего соответствует вашей задумке.

Слайд 8

ЛЭНД-АРТ В ЛИТЕРАТУРЕ И ПИСАТЕЛЬСКОМ МАСТЕРСТВЕ
Лэнд-арт композиции можно создавать после

прочтения каких-то произведений, словно иллюстрируя свои чувства и образы. Можно наоборот - тренироваться в писательском искусстве, описывая фотографии лэнд-арта, свои или найденные в интернете. Можно сочинить небольшую историю и создать лэнд-арт картинки для нее.

Слайд 9

ЛЭНД-АРТ В СОЦИОЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ
В процессе командной работы и при

активной поддержке взрослых, можно давать детям задания: создать композицию, несущую смыслы «дружба», «любовь», «общество», «семья».

Так же хорошей мыслью будет создание постера, символично говорящего о какой-то проблеме в обществе. Природные материалы хорошо подходят теме экологии. И как итог, можно устроить конкурс постеров в стиле лэнд-арта.

Слайд 10

И как заключение ко всему вышесказанному можно сделать вывод -

лэнд-арт помогает детям раскрыть свой творческий потенциал, а общение с природой и свежий воздух, безусловно, только положительно влияют на психику и здоровье детей. Так что это отличный повод почаще выбираться в парки и в леса, в ботанические сады и на берега рек.

Или припасти материал для тех времен, когда погода не позволит нам выйти на улицу и создать шедевр на долгую память.

Пока еще не лег снег, можно успеть набрать много интересного природного материала, чтобы заниматься лэнд-артом уже зимой, выкладывая мыслеформы прямо на снегу…

Слайд 11