Методическая разработка по выполнению проектной работы Люби и знай свой край родной

Содержание

Слайд 2

Тип проекта: - творческо-поисковый, долгосрочный (октябрь-апрель) Участники проекта: -обучающиеся 3 класса,

Тип проекта: - творческо-поисковый, долгосрочный (октябрь-апрель)
Участники проекта: -обучающиеся 3 класса, родители,

учитель.
Актуальность:
Для успешности работы с детьми   по  ознакомлению  с  родным краем, где  они  живут, необходимо применить проектный метод. Детство можно назвать порой ежедневных открытий. Взрослым следует дарить детям радость этих открытий, наполнив их идеологическим и воспитательным содержанием. Раздвигая горизонты познаваемого детьми мира, мы зароняем в их сердца искорку любви к родному краю, к Родине. Знакомство начинается с улицы, по которой идем в школу, селом. Важно показать ребенку, что родное село прославлено своей историей, традициями, памятниками, лучшими людьми. Село Архангельское - частица Родины.
Слайд 3

Цель: -Расширять и углублять знания детей об истории села Архангельское, символике,

Цель:

-Расширять и углублять знания детей об истории села Архангельское, символике, названии

улиц, достопримечательностях , людях, которые прославили наше село (герои войны, труда, парк памяти погибших воинов, поэты)
-Познакомить детей с архитектурой села (назначением зданий)
-Вовлечь родителей в образовательный процесс для совместной работы по изучению села.
-Развивать нравственно-патриотические качества: гордость, желание сохранять и приумножать богатства села.
-Воспитывать уважение к труду архангельцев, создающих красивое село.

Задачи

Воспитывать патриотические чувства, гордости за место, где живут дети, за свою «малую» Родину.

Слайд 4

Ожидаемые результаты: -Дети и родители имеют представления о селе, в котором

Ожидаемые результаты:

-Дети и родители имеют представления о селе, в котором они

живут. Знать, что их малая родина, испытывать чувство гордости за свой край.
-Знать историю возникновения родного села.
- Иметь представления об исторических памятниках.
- Проявление интереса к родному краю, который находит отражение в детских рисунках, рассказах.
-Дети могут назвать фамилии архангельских поэтов.
-Дети знают праздники и традиции, которые отмечаются в селе и семье.
Слайд 5

Реализация проекта Подготовительный этап -Определение темы и проблемы будущего проекта, постановка

Реализация проекта Подготовительный этап

-Определение темы и проблемы будущего проекта, постановка цели

и задач.
-Подбор и разработка необходимых материалов (тематических занятий, бесед, подбор художественной литературы, материального оснащения, составление плана реализации проекта)
-Подготовительная работа с родителями детей, сотрудниками библиотеки, музея.
Учитель:
-Оформление патриотического уголка в классе
-Подбор презентаций об Архангельском, достопримечательностей села.
Слайд 6

Основной этап: -Занятие «Мое родное село» (введение в тему) – октябрь

Основной этап:

-Занятие «Мое родное село» (введение в тему) – октябрь
-Занятие «История

возникновения села Архангельского» - ноябрь
-Занятие «Достопримечательности села» - декабрь
-Занятие «Знакомство с поэтами нашего села» - февраль
-Экскурсии по улицам: Советская, Румянцева, Совхозная, к обелиску погибшим в ВОВ.
- Рассматривание зданий села (администрация, аптека, полиция, пожарная часть, почта, центр досуга)
-Посещение сельского музея
Слайд 7

Совместная деятельность: Дети: -Рисование: «Любимое место отдыха» «Достопримечательности села» (книжка-самоделка) -Конструирование:

Совместная деятельность:

Дети:
-Рисование: «Любимое место отдыха» «Достопримечательности села» (книжка-самоделка)
-Конструирование: «Дома нашего

села»
-Аппликация: «Улица Советская»
-Конкурс чтецов (стихи Н.Н. Проститова, К. Иргизцевой).
Слайд 8

Совместная деятельность: Родители: -Оформление книжек-самоделок:(стихи, загадки, рассказы) •Транспорт села •Животные нашего

Совместная деятельность:

Родители:
-Оформление книжек-самоделок:(стихи, загадки, рассказы)
•Транспорт села
•Животные нашего края
•Птицы Ставропольского края
•Редкие

деревья нашего края
-Помощь в подборке наглядного материала о селе.
-Оформление альбома «Мой дом. Моя улица»
-Участие в презентации проекта «Люби и знай свой край родной»
Слайд 9

Заключительный этап: Конкурс чтецов «Люблю тебя – моё село» Викторина для

Заключительный этап:

Конкурс чтецов «Люблю тебя – моё село»
Викторина для родителей "Что

я знаю о селе? " (презентация проекта «Люби и знай свой край родной»)
Победители и участники конкурса чтецов - дети награждены грамотами и призами.
Родителям "Лучшим знатокам родного края" тоже вручены грамоты.
Слайд 10

Продукт проектной деятельности: Оформление интерьера группы -Альбомы: «Достопримечательности села», «Архангельское -

Продукт проектной деятельности:

Оформление интерьера группы
-Альбомы:
«Достопримечательности села»,
«Архангельское - в прошлом и настоящем»,
«Главные

здания села Архангельского»,
«Мой дом. Моя улица»,
«Стихи об Архангельском».
-Макет карты села
-Выставка рисунков «Уголок родного края»
-Дидактическая игра «Сложи герб»
-Совместная деятельность по аппликации «Улица Советская»