Моя семья проект по нравственно-патриотическому воспитанию во второй группе раннего возраста

Август 2, 2022

Главная
Педагогика
Моя семья проект по нравственно-патриотическому воспитанию во второй группе раннего возраста

Содержание

2. Продолжительность проекта: краткосрочный (месяц) Участники: дети, воспитатели, родители, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель Возраст детей:
3. Интеграция областей: Социально-коммуникативное развитие; Познавательное; Художественно-эстетическое развитие; Физическое развитие; Речевое развитие.
4. Актуальность проблемы: В наше время в силу сильной загруженности родителей уделяется мало внимания совместной деятельности детей
5. Цель проекта: Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского
6. Задачи проекта: формирование у детей первоначальных представлений о семье; учить называть членов своей семьи: мама, папа,
7. Ожидаемый результат: дети узнают больше о своей семье, традициях. совместная деятельность способствует укреплению отношений между родителями
8. Этапы проектной деятельности: Подготовительный этап Выбор темы, постановка целей и задач; Изучение научно-методической литературы по данной
9. Пальчиковые игры со словами Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- мама, Этот пальчик- папа,
10. Весело играем
12. Строим дом:
13. Продуктивная деятельность
15. Наши праздники:
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Продолжительность проекта: краткосрочный (месяц) Участники: дети, воспитатели, родители, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель Возраст

детей: 2 - 3 года.

Слайд 3

Интеграция областей:
Социально-коммуникативное развитие;
Познавательное;
Художественно-эстетическое развитие;
Физическое развитие;
Речевое развитие.

Слайд 4

Актуальность проблемы:
В наше время в силу сильной загруженности родителей уделяется мало

внимания совместной деятельности
детей и родителей. Чаще всего, дети предоставлены сами себе. В создавшейся ситуации большое влияние на воспитание ребенка оказывают средства массовой информации и компьютерные технологии.
Многие родители, в силу своей не заинтересованности, не просвещенности, не знают свои «корни».
А ведь именно семья является для человека главным в жизни, именно в семье ребенок учится любить,
заботится, именно семья является хранителем традиций.

Слайд 5

Цель проекта:
Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в

условиях семьи и детского сада.

Слайд 6

Задачи проекта:
формирование у детей первоначальных представлений о семье; учить называть членов

своей семьи: мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка;
воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях.
повысить заинтересованность родителей во взаимодействии с ДОУ.
развивать речевую активность и эмоциональную отзывчивость;
пополнять предметно – пространственную среду.

Слайд 7

Ожидаемый результат:
дети узнают больше о своей семье, традициях.
совместная деятельность способствует

укреплению отношений между родителями и детьми, педагогами и родителями.
пополнение развивающей
предметно-пространственной среды
обогащение родительского опыта в воспитании детей.

Слайд 8

Этапы проектной деятельности:
Подготовительный этап
Выбор темы, постановка целей и задач;
Изучение научно-методической литературы

по данной теме
Подбор литературного материала по созданию картотеки пальчиковых игр,
Подбор наглядно – информационного и консультативного материала для родителей
Основной практический этап
Непосредственно-образовательная деятельность;
Индивидуальная работа;
Проведение сюжетно-ролевых игр, подвижных игр, пальчиковой гимнастики в режимных моментах,игр-драматизаций;
Упражнения пальчиковой гимнастики;
Продуктивная деятельность; устное народное творчество;
Консультации для родителей;
Совместные с родителями развлечения и праздники.
Заключительный этап
Анализ результатов проделанной работы, подведение итогов реализации проекта.
создание картотек: пальчиковых игр, игр-ситуаций, пальчикового театра, альбома «Моя семья», мини-сочинение «Мой ребенок».

Слайд 9

Пальчиковые игры со словами
Этот пальчик- дедушка,
Этот пальчик- бабушка,
Этот пальчик- мама,
Этот пальчик-

папа,
Этот пальчик- Я !
Вот и вся моя СЕМЬЯ!

Сорока – белобока
Кашу варила Деток кормила,
Этому дала, Этому дала,
Этому дала, Этому дала,
А этому не дала: - Ты воду не носил,
Дров не рубил, Кашу не варил,
Тебе нет ничего!

Слайд 10

Весело играем

Слайд 11

Слайд 12

Строим дом:

Слайд 13

Продуктивная деятельность

Слайд 14

Слайд 15

Наши праздники:

Слайд 16

Моя семья проект по нравственно-патриотическому воспитанию во второй группе раннего возраста

Содержание

Продолжительность проекта: краткосрочный (месяц) Участники: дети, воспитатели, родители, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель Возраст

Интеграция областей: Социально-коммуникативное развитие;Познавательное;Художественно-эстетическое развитие;Физическое развитие;Речевое развитие.

Актуальность проблемы: В наше время в силу сильной загруженности родителей уделяется мало

Цель проекта: Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в

Задачи проекта: формирование у детей первоначальных представлений о семье; учить называть членов

Ожидаемый результат:дети узнают больше о своей семье, традициях. совместная деятельность способствует

Этапы проектной деятельности:Подготовительный этапВыбор темы, постановка целей и задач;Изучение научно-методической литературы

Пальчиковые игры со словамиЭтот пальчик- дедушка,Этот пальчик- бабушка,Этот пальчик- мама,Этот пальчик-