Наши друзья - дикие животные

Август 3, 2022

Главная
Педагогика
Наши друзья - дикие животные

Содержание

2. Цель: Формирование представления о диких животных Образовательные задачи: Способствовать расширению представления детей о диких животных, о
3. Содержание Организационный момент Основная часть Загадки Физминутка Игра «Кто, где живет? Игра “Собери животное” Физминутка Волк
4. Сюрпризный момент “Письмо”.
5. Это что за мужичок Сел у дуба на сучок? Невелик, да деловит, Зря нисколько не сидит:
7. Комочек пуха, длинное ухо, Прыгает ловко, любит морковку
8. Хвост пушистый, мех золотистый В лесу живёт, в деревне кур крадёт
9. Сама мала, шубка пышна, В дупле живёт, орешки грызёт
10. Летом ходит без дороги, Возле сосен и берёз, А зимою спит в берлоге. От мороза, пряча
11. Кто зимой холодной В лесу бродит злой, голодный?
12. Он в лесу живёт под ёлкой, Носит острые иголки. Ходит-бродит вдоль дорожек Весь колючий братец
13. Физминутка
15. Игра “Собери животное”
17. Физминутка «самолет»
18. Сказка: “Как зайчонку маму искали”
19. Пальчиковая гимнастика Сидит белка на тележке, Продает она орешки (стучать кулачками по столу) Лисичке – сестричке,
21. Заключительный этап - Чем мы сегодня с вами занимались на занятии? - Что вам понравилось? -
22. Рефлексия Ребята у вас на столах лежат листочки и карандаши. Если вам понравилось, как вы работали
24. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель: Формирование представления о диких животных
Образовательные задачи: Способствовать расширению представления детей

о диких животных, о их внешнем виде, характерных признаках.
Развивающие задачи: способствовать развитию координации движений, мелкой и общей моторики; Способствовать развитию связной речи
Воспитательные задачи: Воспитывать интерес к познанию окружающего мира, бережное отношение к обитателям живой природы.

Слайд 3

Содержание
Организационный момент
Основная часть
Загадки
Физминутка
Игра «Кто, где живет?
Игра “Собери животное”
Физминутка Волк и заяц
Сказка:

“Как зайчонку маму искали”
Пальчиковая гимнастика.
Игра: “Найди маму”
Заключительный этап
Рефлексия

Слайд 4

Сюрпризный момент “Письмо”.

Слайд 5

Это что за мужичок
Сел у дуба на сучок?
Невелик, да деловит,
Зря нисколько

не сидит:
Он без молотка, без рук
По стволу стучит: тук-тук.
Трещинку в коре найдет -
Длинный нос в нее сует,
Вытащит за спинку
Всякую личинку.
Мужичок тот не простой -
Это доктор наш лесной.

Слайд 6

Слайд 7

Комочек пуха, длинное ухо, Прыгает ловко, любит морковку

Слайд 8

Хвост пушистый, мех золотистый В лесу живёт, в деревне кур крадёт

Слайд 9

Сама мала, шубка пышна, В дупле живёт, орешки грызёт

Слайд 10

Летом ходит без дороги, Возле сосен и берёз, А зимою спит

в берлоге. От мороза, пряча нос

Слайд 11

Кто зимой холодной В лесу бродит злой, голодный?

Слайд 12

Он в лесу живёт под ёлкой, Носит острые иголки. Ходит-бродит вдоль

дорожек Весь колючий братец

Слайд 13

Физминутка

Слайд 14

Слайд 15

Игра “Собери животное”

Слайд 16

Слайд 17

Физминутка «самолет»

Слайд 18

Сказка: “Как зайчонку маму искали”

Слайд 19

Пальчиковая гимнастика
Сидит белка на тележке,
Продает она орешки (стучать кулачками по столу)
Лисичке –

сестричке,
Волчице, ежихе,
Мишки косолапому,
Заиньке усатому. (Загибать пальцы на каждого животного, начиная с большого)
Кому в платок,
Кому в зобок,
Кому в лапочку. (Стучать кулачками по столу)

Слайд 20