Наши зимние забавы. Рисуем композицию, изображающую играющих на улице детей

Содержание

Слайд 2

Зима - необыкновенно красивое время года. Чистой белой скатертью покрылась и

Зима - необыкновенно красивое время года. Чистой белой скатертью покрылась и отдыхает земля.

Глубокие высятся сугробы. Тяжелыми белыми шапками накрылись деревья. Мягко похрустывает и пухом рассыпается под ногами снег. Особенно ве­ликолепно зимнее солнце. Оно зажигает янтарным светом снег. По стволам и сучьям толстых деревьев постукивает мороз, хлопьями осыпается легкий серебряный иней.
А как приятно играть с друзьями на улице!
Слайд 3

Сегодня мы нарисуем композицию, изображающую играющих на улице детей. Прежде чем

Сегодня мы нарисуем композицию, изображающую играющих на улице детей.
Прежде чем

начнете рисовать, давайте вспомним о правилах рисования.
Создавая композицию, необходимо позаботиться о том, что будет главным в картине и как выделить это главное, то есть сюжетно-композиционный центр, который часто также называют "смысловым центром", или "зрительным центром".
Конечно, в сюжете не все одинаково важно, и второстепенные части подчиняются главному. Центр композиции включает сюжетную завязку, основное действие и главных действующих лиц. Композиционный центр должен, в первую очередь, привлекать внимание. Центр выделяется освещенностью, цветом, укрупнением изображения, контрастами и другими средствами.
Слайд 4

Перед началом рисования нужно придумать сюжет (Сюжет - что изображено в

Перед началом рисования нужно придумать сюжет (Сюжет - что изображено в

картине)
И показать идею - о чем вы хотите рассказать, какие чувства передать.
Слайд 5

Прежде чем приступим к рисованию, вспомним, как в рисунке передать движение

Прежде чем приступим к рисованию, вспомним, как в рисунке передать движение

людей. Рассмотрите таблицы с поэтапным изображением людей в движении.
Слайд 6

Чтобы глазки не уставали, сделаем для них зарядку, нажмите на картинку

Чтобы глазки не уставали, сделаем для них зарядку, нажмите на картинку

Слайд 7

Практическая работа. Создание композиции на основе впечатлений «Наши зимние забавы» Алгоритм

Практическая работа. Создание композиции на основе впечатлений «Наши зимние забавы»


Алгоритм выполнения работы:
1. Выполнить карандашом рисунок играющих детей, дополнить изображение окружающим зимним пейзажем.
2. Выполнить цветовое решение фона, затем прорисовать детей, не забывая про цвет кожи и зимнюю одежду.
3. Дополнить рисунок изображением деталей: санки, лыжи, снежные крепости, сугробы и т. д.
Слайд 8

Один из вариантов рисунка «Наши зимние забавы» Для рисования нам понадобятся:

Один из вариантов рисунка «Наши зимние забавы»

Для рисования нам понадобятся: бумага

формата А 3, простой карандаш, ластик, краски гуашь, кисти, палитра, банка для воды.
Слайд 9

Лист бумаги расположим горизонтально. Простым карандашом рисуем линию горизонта, намечаем овал катка и линию снежной горки

Лист бумаги расположим горизонтально. Простым карандашом рисуем линию горизонта, намечаем овал

катка и линию снежной горки
Слайд 10

Изображаем при помощи палочек фигуры людей. Первыми изображаем людей на дальнем

Изображаем при помощи палочек фигуры людей. Первыми изображаем людей на дальнем

плане, затем людей на первом плане, передаем движение людей.
Слайд 11

Темно голубым цветом рисуем небо, елки на линии горизонта рисуем темно зелеными.

Темно голубым цветом рисуем небо, елки на линии горизонта рисуем темно

зелеными.
Слайд 12

Голубым цветом закрашиваем снег, лед на катке рисуем темно голубым. Снег

Голубым цветом закрашиваем снег, лед на катке рисуем темно голубым. Снег

на горке изображаем светло голубой краской.
Слайд 13

Рисуем надувную ватрушку под человеком, катающимся с горки. Приступаем к рисованию

Рисуем надувную ватрушку под человеком, катающимся с горки.
Приступаем к рисованию людей:
Всем

людям рисуем телесным цветом головы. Чтобы получить телесный цвет – смешайте охру и белила.
Слайд 14

Рисуем людям разноцветную одежду: куртки, брюки, комбинезоны, не забываем обувь и шапки

Рисуем людям разноцветную одежду: куртки, брюки, комбинезоны, не забываем обувь и

шапки
Слайд 15

Рисуем людям лица, не забываем нарисовать румянец на щеках полусухой кистью.

Рисуем людям лица, не забываем нарисовать румянец на щеках полусухой кистью.

Слайд 16

Темно голубым цветом рисуем тени от людей на снегу, на катке и на горке.

Темно голубым цветом рисуем тени от людей на снегу, на катке

и на горке.
Слайд 17

В руках у детей на первом плане рисуем снежки.

В руках у детей на первом плане рисуем снежки.

Слайд 18

По краям рисунка изображаем коричневые стволы и ветки деревьев. Сверху на ветках рисуем белый снег.

По краям рисунка изображаем коричневые стволы и ветки деревьев. Сверху на

ветках рисуем белый снег.
Слайд 19

Жесткой кистью или старой зубной щеткой изображаем падающий снег в технике «набрызг».

Жесткой кистью или старой зубной щеткой изображаем падающий снег в технике

«набрызг».
Слайд 20

Наш рисунок готов! Не забудь сфотографировать свой рисунок и отправить педагогу!

Наш рисунок готов!
Не забудь сфотографировать свой рисунок и отправить педагогу!