Наука. Технология. Я

Слайд 2

Цель мероприятие: Развивать детей как разносторонний личность Задачи: - Расширить кругозор

Цель мероприятие: Развивать детей как разносторонний личность
Задачи: - Расширить кругозор

ребенка
- Развивать активность к учебе ребенка
Форма: Групповая работа
Слайд 3

В начале разделяем на три группы по 8 человек (если в

В начале разделяем на три группы по 8 человек (если в

группе много ученики)
Называние группы «Технология», «Наука», «Человек»
Для проверки понятий группы учеников, задается вопросы индивидуально по каждому группу
Вопрос для группы «Технология»
1. ? Как вы понимаете, что такое технология? Можете приводит примеры
Вопрос для группы «Наука»
2. ? А как вы понимаете, что такое наука? Можете приводит примеры
Вопрос для группы «Человек»
3. ? Теперь скажите вы, как влияет на человеку технология и наука? Скажите отрицательные и полезные стороны
Слайд 4

Игра «Выбирай категорию» математика, физика, химия, биология, информатика, технология (Каждая группа


Игра «Выбирай категорию»
математика, физика, химия, биология, информатика, технология
(Каждая группа выберет

себя любое по две предмета, и указанную ниже карточек разберет относящую к предмету изображения)
для группа «Технология» для группа « Наука» для группа «Человек»
Слайд 5

Карточки с изображением относящую к предмету

Карточки с изображением относящую к предмету

Слайд 6

Итог игры: (После разбора карточки каждая группа выберет одну из картин

Итог игры: (После разбора карточки каждая группа выберет одну из картин

категорий и защитить или скажет про изображению, как относится к предмету)
(Педагог: заканчивает презентацию после рефлексии)
Рефлексия.