Індивідуальні особливості розвитку дітей дошкільного віку

Июль 27, 2022

Главная
Педагогика
Індивідуальні особливості розвитку дітей дошкільного віку

Содержание

2. План: Розвиток дитини як особистості. Індивідуальність. Особливості індивідуального розвитку дошкільників. Характеристика компетентності дошкільника у сфері життєдіяльності
3. особистість, індивідуальність, індивід, індивідний розвиток, індивідуальні відмінності, особистісний розвиток, життєва компетентність дошкільника Основні поняття теми:
4. Рекомендована література: Базова програма розвитку дитини дошкільного віку “Я у Світі» / М-во освіти і науки
5. 1. Розвиток дитини як особистості. Індивідуальність Особистість – це соціальна особа, яка вільно та відповідально визначає
6. Індивідуальність - спосіб існування особистості в соціальному оточенні, що являє собою складне інтегрування сукупності унікально-своєрідних типологічних
7. “Особистість - це вершина структури психологічних властивостей, а індивідуальність - глибина особистості” (Б. Ананьєв) “Індивідом людина
9. 2. Особливості індивідуального розвитку дошкільників
10. “Індивідуальні відмінності – поняття для визначення неповторності властивостей індивіда, що породжуються складною взаємодією між спадковими задатками
11. Вік – зона сходження різних віків: паспортного (хронологічного, календарного) – кількість років, що минули з моменту
13. урахування здібностей, умінь дітей; розвиток активності (мотивація до діяльності та інтереси); урахування в педагогічному процесі індивідуальної
14. 3. Характеристика компетентності дошкільника у сфері життєдіяльності «Я Сам» Я Сам
19. Скачать презентацию

Слайд 2

План:
Розвиток дитини як особистості. Індивідуальність.
Особливості індивідуального розвитку дошкільників.
Характеристика компетентності

дошкільника у сфері життєдіяльності «Я Сам».
Вплив сім’ї на розвиток індивідуальності.

Слайд 3

особистість,
індивідуальність,
індивід,
індивідний розвиток,
індивідуальні відмінності,
особистісний розвиток,
життєва компетентність дошкільника
Основні

поняття теми:

Слайд 4

Рекомендована література:
Базова програма розвитку дитини дошкільного віку “Я у Світі» /

М-во освіти і науки України, Акад.пед.наук України; [наук.ред.та упоряд. О.Л. Кононко]. – К. : Світич, 2008. – 430с.
Коментар до Базового компонента дошкільної освіти в Україні: Наук.-метод.посіб. / Наук. Ред. О. Л. Кононко. – К.: Ред. журн. “Дошкільне виховання”, 2003. – 243 с.
Кузьменко В. Індивідуалізація виховання і навчання в дошкільних закладах [методичні рекомендації для дошкільних працівників] / Віра Кузьменко. –К.: КМІУВ імені Б.Грінченка, 2002. – 44 с.
Павелків Р.В. Дитяча психологія : Навч. посібник / Р.В. Павелків, О.П. Цигипкало. – К. : «Академвидав», 2008. – 432 с. (Альма-матер).
Куземко Л. В. Індивідуальний підхід у вихованні дітей дошкільного віку: методичний аспект / Л. В. Куземко // Педагогічні науки та освіта : збірн. наук. праць Запорізького обл. інституту після. освіти. – Вип. Х. : Дошкільна освіта. – Запоріжжя : Акцент Інвест-Трейд, 2012. – С. 83-92.
Кулачківська С.Є. Я – дошкільник (вікові та індивідуальні аспекти психічного розвитку) / С.Є. Кулачківська, С.О. Ладивір. – К.: Нора-прінт, 1996. – 108с.

Слайд 5

1. Розвиток дитини як особистості. Індивідуальність
Особистість – це соціальна особа,

яка вільно та відповідально визначає свою позицію серед інших, виступає активним суб’єктом власної життєдіяльності, творчо ставиться до оточення та самої себе
(М. Ярмаченко)

Слайд 6

Індивідуальність - спосіб існування особистості в соціальному оточенні, що являє собою

складне інтегрування сукупності унікально-своєрідних типологічних властивостей людини, особистісних структур та їх проявів у індивідуально-специфічному стилі діяльності та взаємодії.
(В. Кремень)
індивідуальність – це сукупність неповторно своєрідних рис та особливостей людини, що відрізняє її від інших людей.
(М. Ярмаченко)

Слайд 7

“Особистість - це вершина структури психологічних властивостей, а індивідуальність - глибина

особистості”
(Б. Ананьєв)
“Індивідом людина народжується, особистістю стає, а
індивідуальність відстоює все своє життя”
(А. Асмолов)

Слайд 8

Слайд 9

2. Особливості індивідуального розвитку дошкільників

Слайд 10

“Індивідуальні відмінності – поняття для визначення неповторності властивостей індивіда, що породжуються

складною взаємодією між спадковими задатками індивіда та його середовищем”
( С. Тищенко)

Слайд 11

Вік – зона сходження різних віків:
паспортного (хронологічного, календарного) – кількість років,

що минули з моменту народження конкретної дитини;
біологічного (фізичного), що вказує на ступінь розвиненості організму дитини);
психічного, що фіксує розвиток психічних процесів;
соціального, що визначається основними соціальними характеристиками розвитку дошкільника.

Слайд 12

Слайд 13

урахування здібностей, умінь дітей;
розвиток активності (мотивація до діяльності та інтереси);
урахування в

педагогічному процесі індивідуальної історії життя кожної окремої дитини (біографії, умов життя і типу сім’ї та родини, освітнього рівня батьків, їхньої етнічної належності, віросповідання тощо) та індивідуальних особливостей особистості (ліво (право) півкульних малюків, одно (дво) яйцевих близнюків тощо).

Індивідуальному розвитку дошкільників сприяє:

Слайд 14

3. Характеристика компетентності дошкільника у сфері життєдіяльності «Я Сам»
Я Сам

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Індивідуальні особливості розвитку дітей дошкільного віку

Содержание

План:Розвиток дитини як особистості. Індивідуальність. Особливості індивідуального розвитку дошкільників. Характеристика компетентності

особистість, індивідуальність, індивід, індивідний розвиток,індивідуальні відмінності, особистісний розвиток, життєва компетентність дошкільникаОсновні

Рекомендована література: Базова програма розвитку дитини дошкільного віку “Я у Світі» /

1. Розвиток дитини як особистості. Індивідуальність Особистість – це соціальна особа,