Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников

Содержание

Слайд 2

Задачи: Формирование и закрепление знаний детей об основных духовно – нравственных

Задачи:

Формирование и закрепление знаний детей об основных духовно – нравственных понятий


( доброе слово добрые дела, напутственное слово, радость послушания, семейные традиции)
Формирование эмоционально- образного восприятия ближней и дальней среды развития
(Почему мир называется добрым? Какими словами можно наполнить образ мамы?)
Формирование личностного отношения к окружающему миру
(Какие добрые слова помогают в жизни? Кого можно назвать верным другом? За что мы благодарны защитникам земли Русской?)
Слайд 3

Слайд 4

Семейные традиции

Семейные традиции

Слайд 5

«Семья-это та самая среда, в которой человек учится и сам творить добро» В.А. Сухомлинский

«Семья-это та самая среда, в которой человек учится и сам творить

добро» В.А. Сухомлинский
Слайд 6

Семейные праздники-замечательные традиции наших предков

Семейные праздники-замечательные традиции наших предков

Слайд 7

Добрые друзья

Добрые друзья

Слайд 8

При солнышке – тепло, при матери – добро.

При солнышке – тепло, при матери – добро.

Слайд 9

Мастера и рукодельницы

Мастера и рукодельницы

Слайд 10

Каждый раз, приобщаясь к труду, мы становимся духовно богаче, идем по пути к вершинам мастерства.

Каждый раз, приобщаясь к труду, мы становимся духовно богаче, идем по

пути к вершинам мастерства.
Слайд 11

Чудо, которое несет в себе добрая книга -бесценный дар. Это чудесный источник духовного питания ребенка.

Чудо, которое несет в себе добрая книга -бесценный дар. Это чудесный

источник духовного питания ребенка.   
Слайд 12

«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого

«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого

– с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к Родине, её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству» Д.С.Лихачёв
Слайд 13

Воспитание нравственных качеств через общение с природой.

Воспитание нравственных качеств через общение с природой.

Слайд 14

После экскурсий по родному краю выпускаем стенгазеты.

После экскурсий по родному краю выпускаем стенгазеты.