Основы творческого проектирования

Содержание

Слайд 2

В начале работы нужно ответить на вопросы: 1. Что будем делать?

В начале работы нужно ответить на вопросы:

1. Что будем делать?
2. С

какой целью?
3. Из чего?
4. Как?
Слайд 3

Проект – это твоя собственная разработка. Выполняя проект привлекай к работе

Проект – это твоя собственная разработка.

Выполняя проект привлекай к работе друзей,

родителей, других людей.
Помни, что главное для тебя развить собственные способности.
3. Используй в работе справочную литературу, каталоги, словари, журналы, книги, музеи выставок.
4. Применяй в работе современную технику.
Слайд 4

Проект – это твоя собственная разработка 5. Думай о том, как

Проект – это твоя собственная разработка

5. Думай о том, как твоя

работа пригодится в будущем. Старайся связать ее с будущей профессией.
6. Учитывай традиции и обычаи города в котором ты живешь.
7. Помни об экологии родного города и своего здоровья.
8. Используй знания по любым предметам и свой бытовой опыт. Проявляя творчество основывайся на научных знаниях.
9. Не стесняйся обращаться по всем вопросам к руководителю проекта.
Слайд 5

Проект – это твоя собственная разработка. 10. Выполняй проект в следующем

Проект – это твоя собственная разработка.

10. Выполняй проект в следующем порядке:
А)

выбери тему;
Б) подбери информацию ( книги, журналы…)
В) запланируй весь объем работы и организуй ее выполнение;
Г) выполни теоретическую и практическую часть проекта;
Слайд 6

Проект – твоя собственная разработка Д) внеси коррективы в теоретическую часть

Проект – твоя собственная разработка

Д) внеси коррективы в теоретическую часть по

результатам выполнения изделия;
Е) напечатай графическую часть проекта ( используй компьютер);
Ж) подготовься к защите и оценке качества своей работы, выполни для защиты презентацию на компьютере;
З) защити проект.
Слайд 7

3 этапа работы над проектом: 1 этап – Организационно-подготовительный А) Обоснование

3 этапа работы над проектом:

1 этап – Организационно-подготовительный
А) Обоснование возникшей

проблемы и потребности (что бы ты хотела сделать из того, что ты уже умеешь делать внеся элемент новизны). Оглянись вокруг, что хочется изменить или чего не хватает, подумай о предстоящих праздниках или памятных событиях (день рождения), а может просто интересует новая технология и ты хотела бы попробовать свои силы…
Слайд 8

Б) Сбор информации. На этом этапе мы выбираем модель, описываем внешний

Б) Сбор информации.
На этом этапе мы выбираем модель, описываем внешний вид

модели. Мысленно представляем весь процесс: какие нужны инструменты, материалы, оборудование; представляем в деталях весь технологический процесс и то изделие, которое мы получим на выходе. Необходимо составить план работы и организовать рабочее место.
Слайд 9

3 этапа работы над проектом 2 этап- Технологический этап Это практический

3 этапа работы над проектом

2 этап- Технологический этап
Это практический этап.

Выполняются технологические операции намеченные ранее, по изготовлению изделия. Соблюдаются условия техники безопасности и культуры труда.
На этом этапе происходит оформление описательной части.
Слайд 10

Описательная часть проекта: 1. Проблема, потребность 2. Выбор модели (1 из

Описательная часть проекта:

1. Проблема, потребность
2. Выбор модели (1 из 4-5 вариантов

с описанием и рисунком)
3. История, вводная часть (что-то интересное по теме)
4. Технология изготовления (с чертежами и техникой исполнения, с инструкционно-технологическими картами).
Слайд 11

Описательная часть проекта: 5. Организация рабочего места 6. Материалы 7. Инструменты

Описательная часть проекта:

5. Организация рабочего места
6. Материалы
7. Инструменты
8. Правила техники безопасности
9.

Экономический расчет
10. Реклама
11. Выводы
12. Список литературы.
Слайд 12

3 этап - Защита проекта Защиту проекта лучше оформить как презентацию

3 этап - Защита проекта

Защиту проекта лучше оформить как презентацию на

компьютере. Презентация должна быть в виде краткого сообщения по своему проекту и должна содержать:
-название темы проекта, ее обоснование, практическое значение и применение выполненной работы;
Краткую характеристику конструкции, материалов
- технологические приемы, используемые при изготовлении изделия.
Слайд 13

3 этап – Защита проекта Экономический расчет, примерная стоимость изделия; Самоанализ

3 этап – Защита проекта

Экономический расчет, примерная стоимость изделия;
Самоанализ (что получилось,

что не получилось, в чем были затруднения и как выходила из положения).
Слайд 14

3 оценки за проект 1. Оценивается выступление: аргументированность выбора темы, убедительные

3 оценки за проект

1. Оценивается выступление: аргументированность выбора темы, убедительные ответы

на вопросы, культура речи.
2. Качество описательной части: логика и содержание разделов, объем и полнота разработок, наличие чертежей, эскизов, схем, инструкционно-технологических карт, экономического расчета.
3. Практическая работа: ее качество, возможность использования, оригинальность найденных решений, уровень творчества, дизайн, наличие этикетки.
Слайд 15

Оформление титульного листа Министерство образования Российской Федерациии Отдел образования администрации Железнодорожного

Оформление титульного листа

Министерство образования Российской Федерациии
Отдел образования администрации Железнодорожного района г.

Воронежа
МБОУ гимназия №9
Творческий проект
Тема: «…..»
Разработала ученица 7 А классах
-----------------------------------------
подпись дата фамилия
Руководитель проекта-----
-------------------------------------------
Подпись ФИО
Воронеж 2012г.
Слайд 16

Реклама. Рекламный проспект. Товарный знак – эмблема из букв, слов, рисунков

Реклама. Рекламный проспект.

Товарный знак – эмблема из букв, слов, рисунков и

их комбинаций. Буквы – начальные буквы фамилии или имени. Рисунок определяет характер деятельности фирмы. Слово – наименование продукции.
Наименование изделия, его назначение.
Несколько рекламных фраз ( привлекают внимание, содержат основное назначение изделия).
Слайд 17

Самооценка Сделано ли то, что запланировано, получился ли проект, доволен ли

Самооценка

Сделано ли то, что запланировано, получился ли проект, доволен ли им

автор, хочет ли что-нибудь в нем исправить.
Слайд 18

Организация рабочего места Освещенность Проветриваемость Оборудование рабочего места Соблюдение технических норм и правил безопасности

Организация рабочего места

Освещенность
Проветриваемость
Оборудование рабочего места
Соблюдение технических норм и правил безопасности

Слайд 19

Проблема Посмотрим вокруг: с какими трудностями мы сталкиваемся, или наши близкие,

Проблема

Посмотрим вокруг: с какими трудностями мы сталкиваемся, или наши близкие, или

наши друзья. Чем мы можем помочь себе и им. Какие навыки и умения желаем развить. Выявляем из множества проблем наиболее существенные. А из них уже одну, наиболее важную. Но самое главное приносить пользу и радость людям. Дальше нужно выяснить, что конкретно требуется и сформулировать задачу: сконструировать и изготовить…..
Слайд 20

Выбор модели Всем идеям нужно вынести заключение «да» или «нет» ответив

Выбор модели

Всем идеям нужно вынести заключение «да» или «нет» ответив на

вопросы: доступность, себестоимость, обеспеченность материалами, трудоемкость. В виде фраз, слов, рисунков, эскизов записываются все идеи и необходимо найти оптимальную.
Слайд 21

Возможные вопросы при защите проекта Как можно практически применить твое изделие?

Возможные вопросы при защите проекта

Как можно практически применить твое изделие?
Почему ты

выбрал эту тему?
Дайте краткую характеристику конструкции, материалов.
Расскажите о технологических приемах в работе над изделием.
Сколько стоит твое изделие?