Содержание
- 2. ПЕРИОД - промежуток времени в развитии чего-л., характеризующийся теми или иными признаками, особенностями
- 3. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД Организационный период (3 дня) Основной период смены Заключительный период (3-4 дня) ПОСЛЕ ЛАГЕРЯ Развитие
- 4. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД ПЕРИОД ПОСЛЕ ЛАГЕРЯ постлагерный
- 5. Подготовительный период у вожатых может длиться от 2 недель до 9 месяцев. Чем раньше он начинается,
- 6. СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА СМЕНЫ Общелагерный план смены – представляет собой перечень планируемых мероприятий, возможно с разбивкой по
- 7. В сетке расставляются кризисные дни. Выбираются мероприятия, которые нейтрализуют или сглаживают действия кризисов и ставятся в
- 8. ПЛАН-СЕТКА
- 9. ПЛАН-СЕТКА
- 10. КРИЗИСНЫЕ ДНИ 3й день – кризис неоправданных ожиданий. Главное – завлечь 7й день – кризис однообразия.
- 11. КРИЗИС НЕОПРАВДАННЫХ ОЖИДАНИЙ (3 ДЕНЬ СМЕНЫ) В чём суть? Перед непосредственным отправлением в лагерь ребёнок «рисует»
- 12. КРИЗИС ОДНООБРАЗИЯ (7 ДЕНЬ СМЕНЫ) В чём суть? Подходит к концу первая неделя, ребёнок привык жить
- 13. КРИЗИС НЕЛЮБВИ (9 ДЕНЬ СМЕНЫ) В чём суть? Недостаток внимания, тоска по дому. Что с этим
- 14. КРИЗИС «ПЕРЕДЕЛ ВЛАСТИ» (13 ДЕНЬ СМЕНЫ) В чём суть? Более чем за половину смены в отряде
- 15. КРИЗИС «СТАРИЧКА» (17 ДЕНЬ СМЕНЫ) В чём суть? Этот кризис можно рассматривать в двух вариациях. Первое
- 16. КРИЗИС РАССТАВАНИЯ (19 ДЕНЬ СМЕНЫ) В чём суть? Здесь всё просто. Смена подходит к завершению, близится
- 17. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ПЕРИОД Организационный период - самое важное время смены. Как пройдет оргпериод - так и пройдет
- 18. ЦЕЛЬ: Поспособствовать знакомству детей ЗАДАЧИ: Контакт (общение/отдача детей) Объяснение правил (внутреннего распорядка дня/ТБ) Создание дисциплины ПОЗИЦИЯ
- 19. МАССОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ: «Открытие лагерной смены», на котором каждый отряд показывает на сцене свою «визитную карточку» –
- 20. Чтобы процесс вхождения детей в новую (не домашнюю) жизнь прошел плавно и безболезненно, вам необходимо: –
- 22. Свечки-знакомства и свечки-ожидания. Вперед спасатели (спасение территории около корпуса, уборка). Конкурс на самого быстрого шнуровщика кроссовок.
- 23. ОСНОВНОЙ ПЕРИОД Основной период (14-15 дней). Основные дела (в соответствии с тематикой смены). Примерно на пятый
- 24. ЦЕЛЬ: Выполнить план ЗАДАЧИ: Выполнение плана Организация отряда на участие в общелагерных мероприятиях Диагностика развития коллектива
- 27. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД Заключительный период (3-4 дня). Все что начали в организационный период, завершаем в итоговом, подводим
- 28. ЦЕЛЬ: Подготовка к отъезду ЗАДАЧИ: Организация подведения итогов смены; Закрепление приобретенных знаний и умений (общаться, сотрудничать
- 30. ПОКАЗАТЕЛИ УСПЕШНОЙ РАБОТЫ: Уверенность детей в своих силах Терпение друг к другу Организационная структура работает в
- 31. ПЕРИОДИЗАЦИЯ 14-ДНЕВНОЙ ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ [1] МП - мероприятие
- 33. ОСНОВНОЙ ПЕРИОД
- 34. ОСНОВНОЙ ПЕРИОД
- 35. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД
- 36. ДЗ!! ДО СЛЕДУЮЩЕЙ МЕТОДЫ НАПИСАТЬ ПЛАН-СЕТКУ Работа в группах: Составить план-сетку для старшего возраста – Диана,
- 38. Скачать презентацию