Содержание
- 2. Халықаралық зерттеулері PISA (Programme for International Student Assessment) Студенттерді халықаралық бағалау бағдарламасы 15 жастағы оқушылардың математикалық,
- 3. PISA жобасындағы оқушылардың функционалды сауаттылығын бағалау оқу құзіреттілік Математикалық сауаттылық ғылыми -жаратылыстану сауаттылық
- 4. Математикалық сауаттылығы - өзі тұрып жатқан әлемде математика рөлін анықтау және түсіну, жасампаз, мүдделі және ойшыл
- 5. Сан Кеңістік және форма Өзгерістер және қатынастар Анықталмағандық және мәліметтер PISA зерттеулері математикалық төрт аспектінің өзара
- 6. Елестету (стандартты қабылдаулар мен әдістер, белгiлi алгоритмдарды қолдану; таныс өрнектермен жұмыс; қарапайым математикалық амалдарды орындау); байланыс
- 9. Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы Сабақтың тақырыбы:
- 10. Сабқтың типі сабақты меңгерту Сабақтың түрі Аралас сабақ Жарыс сабақ Сабақтың әдісі Сұрақ-жауап Топтық жұмыс Тест
- 11. Жоспар І. Ұйымдастыру. (5 минут) ІІ. “Ұшқыр ойдан – ұтымды жауап”. (Үй тапсырасын тексеру) (5 минут)
- 12. Ұйымдастыру кезеңі Сәлемдесу Оқушыларды түгелдеу Топтастыру Топ жетекшілерін анықтау Топтарға бөлу Зейінді сабаққа аудару Оқу құралдарын
- 13. Оқушылардың математикалық сауаттылығының қалыптасуы «математикалық құзыреттiлiктiң» даму деңгейлерімен (танымдық салалармен) сипатталады:
- 14. Арифметикалық прогрессияның анықтамасы Арифметикалық прогрессияның алғашқы n- мүшесінің қосындысы Арифметикалық прогрессияның айырымының формуласы Арифметикалық прогрессияның n-ші
- 15. Арифметикалық прогрессияның анықтамасы Арифметикалық прогрессияның алғашқы n- мүшесінің қосындысы Арифметикалық прогрессияның айырымының формуласы Арифметикалық прогрессияның n-ші
- 16. «Көңілді эстафета» - деңгейлік есептер.
- 19. Сергіту сәті
- 20. PISA тест
- 21. PISA тест жауаптары 1-нұсқа 1) В 2) А 3) А 4) С 5) А 2-нұсқа 1)
- 23. Үйге тапсырма: № 241 есеп Сабақты қорытындылау. Бағалау
- 25. Геометриялық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы Сабақтың тақырыбы:
- 26. Сабқтың типі Жаңа сабақты меңгерту Сабақтың түрі Аралас сабақ Жарыс сабақ Сабақтың әдісі Сұрақ-жауап Топтық жұмыс
- 27. Ұйымдастыру кезеңі Сәлемдесу Оқушыларды түгелдеу Топтастыру Топ жетекшілерін анықтау Топтарға бөлу Зейінді сабаққа аудару Оқу құралдарын
- 28. Оқушылардың математикалық сауаттылығының қалыптасуы «математикалық құзыреттiлiктiң» даму деңгейлерімен (танымдық салалармен) сипатталады:
- 30. “Сөзілгек” ойыны
- 31. “Тапқыр болсан, тауып көр” ойыны
- 32. “Кім жылдам?” ойыны
- 34. PISA тест
- 35. Кері байланыс
- 36. Үйге тапсырма: № 271 есеп Сабақты қорытындылау. Бағалау
- 38. Скачать презентацию