Подвижные игры в детском саду

Август 23, 2022

Главная
Педагогика
Подвижные игры в детском саду

Содержание

2. ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ПОМОГАЮТ В РАЗВИТИИ: КРУПНОЙ И МЕЛКОЙ МОТОРИКИ СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ КОНЦЕНТРАЦИИ ВНИМАНИЯ КООРДИНАЦИИ И РАВНОВЕСИЯ
3. Классификация подвижных игр По сложности элементарные сложные сюжетные спортивные игры бессюжетные игровые упражнения По преимущественному формированию
4. Классификация подвижных игр Для младшей, средней и старшей возрастных групп С ходьбой, прыжками, бегом, элементами лазания
5. Планирование подвижных игр На каждый день недели следует планировать игры разного содержания и характера Подбирая игры,
6. Необходимо учитывать наличие оборудования, стоящее на площадках и свободного пространства. При выборе игры нужно учитывать количество
7. Подвижные игры Спортивные игры Правила могут меняться в зависимости от условий Не требуется каких-либо специально подготовленных
9. Скачать презентацию

Слайд 2

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ПОМОГАЮТ В РАЗВИТИИ:
КРУПНОЙ И МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ
КОНЦЕНТРАЦИИ

ВНИМАНИЯ

КООРДИНАЦИИ И РАВНОВЕСИЯ

ОРИЕНТАЦИИ В ПРОСТРАНСТВЕ И Т.Д.

ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ

Слайд 3

Классификация подвижных игр
По сложности
элементарные
сложные
сюжетные
спортивные игры
бессюжетные
игровые упражнения
По преимущественному формированию физических

качеств

игры на формирование ловкости

игры на формирование быстроты

игры на формирование
выносливости

игры на формирование силы

По преимущественному формированию физических качеств

Игры-сцеплялки

Игры на реакцию

Игры-перетягивания

Игры - догонялки

Поисковые игры

Игры с мячом

Игры на меткость

Прыгательные игры

По двигательному содержанию

игры с ходьбой

игры с бегом

игры с лазанием

игры с прыжками

игры с метанием

ПОДВИЖНАЯ ИГРА

Слайд 4

Классификация подвижных игр
Для младшей, средней
и старшей возрастных групп
С ходьбой, прыжками,

бегом,
элементами лазания и метания

Игры средней, малой и высокой подвижности

Линейные, круговые, врассыпную
Сюжетные – бессюжетные
Хороводные
Игры-аттракционы
Игры-забавы
Народные игры

Игры с мячом, лентами, обручами и т.д.

По видам движений

По форме организации

По возрасту

По степени подвижности

По содержанию

По пособиям, используемым в игре

Слайд 5

Планирование подвижных игр
На каждый день недели следует планировать игры разного содержания

и характера

Подбирая игры, педагог должен учитывать предыдущую деятельность детей и последующую, а также календарно-тематическое планирование

На прогулке проводятся 2 игры: одна более подвижная, другая малой подвижности

Общая длительность игры составляет
5-6 минут в младшей группе,
6-8 минут – в средней группе,
8-10 минут в старшем дошкольном возрасте

Игра повторяется 4-5 раз в течение месяца

Слайд 6

Необходимо учитывать наличие оборудования, стоящее на площадках и свободного пространства.

При выборе игры нужно учитывать количество детей, принимающих участие.

В холодную сырую погоду не следует планировать игры с речитативом и
пением.

Рекомендуется проводить игры, сюжет
которых соответствует сезону.

Не следует включать игры с движениями, требующие большой амплитуды.

Не желательно проводить игры с продолжительном бегом.

Особенности проведения подвижных игр
на улице

Слайд 7

Подвижные игры
Спортивные игры
Правила могут меняться в зависимости от условий
Не требуется каких-либо

специально подготовленных площадок, инвентаря

Количество играющих не ограничено

Не требуют специального судейства

Общедоступность

Организация и проведение могут носить стихийный характер

Правила строго регламентированы

Требуются специально оборудованные площадки и инвентарь

Ограничено количество играющих

Специальное судейство

Специализация отдельных играющих

Длительная организация
(календарный план, судейство, расписание игр, тренировки и др.)

Сложная техника движений и определенная тактика поведения в процессе игры

Не требуется специальной подготовки играющих

Требуется специальная подготовка (физическая, тактическая, техническая ..)

Отличие подвижных игр от спортивных игр